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下列說法中正確的是
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| [ ] |
A． |
－1是相反數
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B． |
 與＋3互為相反數
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C． |
 與 互為相反數
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D． |
 的相反數為
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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在5， －1，0.001這四個數中，小于0的數是
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| [ ] |
A． |
5
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B． |
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C． |
0.001
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D． |
－1
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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圖所示的數軸中，未顯示出原點及單位長度，你認為A，B兩點哪一點所表示的數較大？你知道大數比小數大多少嗎？
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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(1)若A＝3，則－A＝________，它表示A的________；
(2)若A＝－3，則－A＝________，它表示A的________；
(3)若A＝0，則－A＝________，它表示A的________．
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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下列各組數中，互為相反數的有
(1)3.2與－2.3；
(2)－(－4)與－8；
(3)－(－8)與－8；
(4)－ 與 ．
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| [ ] |
A． |
1組
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B． |
2組
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C． |
3組
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D． |
4組
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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如果x與2y互為相反數，那么
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| [ ] |
A． |
x－2y＝0
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B． |
x＋2y＝0
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C． |
x·2y＝0
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D． |
x＝0，2y＝0
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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將－4，－3，－2，－1，0，1，2，3，4這9個數分別填入圖所示的方格中，使得橫、豎、斜對角的3個數相加都得0．
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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|－6|的值是
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| [ ] |
A． |
－6
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B． |
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C． |
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D． |
6
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