【題目】小明同學(xué)在“百度”搜索引擎中輸入“中國夢，我的夢”，搜索到與之相關(guān)的結(jié)果條數(shù)為608000，這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A. 60.8×104B. 6.08×105C. 0.608×106D. 6.08×107
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】2010年春季我國西南五省持續(xù)干旱，旱情牽動著全國人民的心．“一方有難、八方支援”，某廠計劃生產(chǎn)1 800噸純凈水支援災(zāi)區(qū)人民，為盡快把純凈水發(fā)往災(zāi)區(qū)，工人把每天的工作效率提高到原計劃的1.5倍，結(jié)果比原計劃提前3天完成了生產(chǎn)任務(wù)．求原計劃每天生產(chǎn)多少噸純凈水？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某中學(xué)開展“唱紅歌”歌唱比賽，九年級（1）班、九年級（2）班根據(jù)初賽成績，各選出5名選手參加復(fù)賽，兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績（滿分為100分）如圖所示：
（1）九（1）班復(fù)賽成績的中位數(shù)是九（2）班復(fù)賽成績的眾數(shù)是 ．
（2）計算九（1）班復(fù)賽成績的平均數(shù)和方差．
（3）已知九（2）班復(fù)賽成績的方差是160，則復(fù)賽成績較為穩(wěn)定的是班．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一個整數(shù)61880……0用科學(xué)記數(shù)法表示為6.188×1011，則原數(shù)中“0”的個數(shù)為（ ）
A.7B.8C.10D.12
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【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行測量大樹CD高度的綜合實踐活動，如圖，在點A處測得直立于地面的大樹頂端C的仰角為36°，然后沿在同一剖面的斜坡AB行走13米至坡頂B處，然后再沿水平方向行走6米至大樹腳底點D處，斜面AB的坡度（或坡比）i=1：2.4，那么大樹CD的高度約為（ ）（參考數(shù)據(jù)：sin36°≈0.59，cos36°≈0.81，tan36°≈0.73）
A. 8.1米 B. 17.2米 C. 19.7米 D. 25.5米
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在△ABC中，AB=AC，∠BAC=2∠DAE=2α．
（1）如圖1，若點D關(guān)于直線AE的對稱點為F，求證：△ADF∽△ABC；
（2）如圖2，在（1）的條件下，若α=45°，求證：DE2=BD2+CE2；
（3）如圖3，若α=45°，點E在BC的延長線上，則等式DE2=BD2+CE2還能成立嗎？請說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】若A是一個單項式，B是一個多項式，且A＋B＝1，請寫出一組符合條件的 A、B，A＝_________，B＝__________．
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【題目】某大學(xué)計劃為新生配備如圖1所示的折疊凳.圖2是折疊凳撐開后的側(cè)面示意圖(木條等材料寬度忽略不計),其中凳腿AB和CD的長相等,O是它們的中點.為了使折疊凳坐著舒適,廠家將撐開后的折疊凳寬度AD設(shè)計為30 cm,由以上信息能求出CB的長度嗎?請你說明理由.
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