將圖1所示的圖案以圓心為中心，旋轉(zhuǎn)180°后得到的圖案是（ ）
（A） （B） （C） （D） 圖1
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
某農(nóng)業(yè)觀光園計(jì)劃將一塊面積為900m2的園圃分成A，B，C三個(gè)區(qū)域，分別種植甲、乙、丙三種花卉，且每平方米栽種甲3株或乙6株或丙12株。已知B區(qū)域面積是A的2倍，設(shè)A區(qū)域面積為
。
（1）求該園圃栽種的花卉總株數(shù)
關(guān)于
的函數(shù)表達(dá)式；
（2）若三種花卉共栽種6600株，則A，B，C三個(gè)區(qū)域的面積分別是多少？
（3）已知三種花卉的單價(jià)（都是整數(shù)）之和為45元，且差價(jià)均不超過(guò)10元，在（2）的前提下，全部栽種共需84000元，請(qǐng)寫(xiě)出甲、乙、丙三種花卉中，種植面積最大的花卉總價(jià)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，已知在△ABC中，D、E分別是邊AB、邊AC的中點(diǎn)，
，
，那么向量
用向量
、
表示為_(kāi)_____________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，MN表示一段筆直的高架道路，線段AB表示高架道路旁的一排居民樓．已知點(diǎn)A到MN的距離為15米，BA的延長(zhǎng)線與MN相交于點(diǎn)D，且∠BDN＝30°，假設(shè)汽車(chē)在高速道路上行駛時(shí)，周?chē)?9米以?xún)?nèi)會(huì)受到噪音的影響．www-2-1-cnjy-com
(1)過(guò)點(diǎn)A作MN的垂線，垂足為點(diǎn)H．如果汽車(chē)沿著從M到N的方向在MN上行駛，當(dāng)汽車(chē)到達(dá)點(diǎn)P處時(shí)，噪音開(kāi)始影響這一排的居民樓，那么此時(shí)汽車(chē)與點(diǎn)H的距離為多少米？
(2)降低噪音的一種方法是在高架道路旁安裝隔音板．當(dāng)汽車(chē)行駛到點(diǎn)Q時(shí)，它與這一排居民樓的距離QC為39米，那么對(duì)于這一排居民樓，高架道路旁安裝的隔音板至少需要多少米長(zhǎng)？(精確到1米) (參考數(shù)據(jù)：
≈1.7)2-1-c-n-j-y
 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
某水庫(kù)的水位在5小時(shí)內(nèi)持續(xù)上漲，初始水位高度為6米，水位以每小時(shí)0.3米的速度勻速上升， 則水庫(kù)的水位
與上漲時(shí)間
之間的函數(shù)關(guān)系式是 * .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，數(shù)軸上的A，B，C，D四點(diǎn)中，與表示數(shù)
的點(diǎn)最接近的是
A. 點(diǎn)A B. 點(diǎn)B 
C. 點(diǎn)C D. 點(diǎn)D
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
學(xué)校準(zhǔn)備從甲乙兩位選手中選擇一位選手代表學(xué)校參加所在地區(qū)的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，學(xué)校對(duì)兩位選手從表達(dá)能力、閱讀理解、綜合素質(zhì)和漢字聽(tīng)寫(xiě)四個(gè)方面做了測(cè)試，他們各自的成績(jī)(百分制)如下表:
| 選手 | 表達(dá)能力 | 閱讀理解 | 綜合素質(zhì) | 漢字聽(tīng)寫(xiě) |
| 甲 | 85 | 78 | 85 | 73 |
| 乙 | 73 | 80 | 82 | 83 |
(1)由表中成績(jī)已算得甲的平均成績(jī)?yōu)?0.25，請(qǐng)計(jì)算乙的平均成績(jī)，從他們的這一成績(jī)看，應(yīng)選派誰(shuí);
(2)如果表達(dá)能力、閱讀理解、綜合素質(zhì)和漢字聽(tīng)寫(xiě)分別賦予它們2、1、3和4的權(quán)，請(qǐng)分別計(jì)算兩名選手的平均成績(jī)，從他們的這一成績(jī)看，應(yīng)選派誰(shuí). 【
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滿足方程組
，則
的值為（ ）
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