科目：初中數學 來源：2014年初中數學北師大版七年級上第五章練習卷（解析版） 題型：解答題
一個兩位數的十位上的數字是個位上的數字的兩倍，若把兩個數字對調，則新得到的兩位數比原兩位數小36，求原兩位數.
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科目：初中數學 來源：2014年初中數學北師大版七年級上第二章練習卷（解析版） 題型：選擇題
下面每組中的兩個數互為相反數的是（ ）
A.－
和5 B.－2.5和2
C.8和－（－8） D.
和0.333
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科目：初中數學 來源：2014年初中數學北師大版七年級上第三章練習卷（解析版） 題型：選擇題
已知
是兩位數，
是一位數，把接寫在的后面，就成為一個三位數.這個三位數可表示成（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中數學 來源：2014年初中數學北師大版七年級上期末檢測練習卷（解析版） 題型：解答題
某校為了了解本校七年級學生課外閱讀的喜好，隨機抽取該校七年級部分學生進行問卷調査（每人只選一種書籍）．如圖是整理數據后繪制的兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）這次活動一共調查了________名學生；
（2）在扇形統計圖中，“其他”所在扇形的圓心角等于__________度；
（3）補全條形統計圖；
（4）若該年級有600名學生，請你估計該年級喜歡“科普常識”的學生人數約是__________．
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科目：初中數學 來源：2015屆初中數學蘇教版八年級上冊第五章練習卷（解析版） 題型：填空題
已知
地在
地正南方3千米處，甲乙兩人同時分別從、兩地向正北方向勻速直行，他們與地的距離
（千米）與所行的時間
（時）之間的函數圖象如圖所示，當行走3時后，他們之間的距離為 千米.
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