【題目】(2016浙江省舟山市第5題)某班要從9名百米跑成績各不相同的同學中選4名參加4×100米接力賽，而這9名同學只知道自己的成績，要想讓他們知道自己是否入選，老師只需公布他們成績的（ ）
A．平均數 B．中位數 C．眾數 D．方差
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小亮和哥哥在離家2千米的同一所學校上學，哥哥以4千米/時的速度步行去學校，小亮因找不到書籍耽誤了15分鐘，而后騎自行車以12千米/時的速度去追哥哥．
（1）到校前小亮能追上哥哥嗎？
（2）如果小亮追上哥哥，此時離學校有多遠？
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【題目】式子 -4 + 10 + 6 - 5的正確讀法是（ ）.
A.負4、正10、正6、減去5的和
B.負 4 加10 加 6 減 負5
C. 4加 10 加 6 減 5
D. 負4、正10、正6、負5的和
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【題目】如圖，在直角坐標系中放入一個邊長OC=8，CB=10的矩形紙片ABCO．將紙片翻折后，點B恰好落在x軸上，記為B′，折痕為CE
（1）求B′點的坐標；
（2）求折痕CE所在直線的解析式．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】先觀察，再解答．
如圖（1）是生活中常見的月歷，你對它了解嗎？
（1）圖（2）是另一個月的月歷，a表示該月中某一天，b、c、d是該月中其它3天，b、c、d與a有什么關系？b= ；c= ；d= ．（用含a的式子填空）．
（2）用一個長方形框圈出月歷中的三個數字（如圖3﹣2﹣2 （2）中的陰影），如果這三個數字之和等于51，這三個數字各是多少？
（3）這樣圈出的三個數字的和可能是64嗎？為什么？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】將正整數1，2，3，4……按以下方式排列
1 4 → 5 8 → 912 → ……
↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↑
2 → 36 → 7 10 → 11
根據排列規律，從2010到2012的箭頭依次為
A．↓ → B．→ ↓ C．↑ → D． → ↑
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】設a為最小的正整數，b是最大的負整數，c是絕對值最小的數，d是倒數等于自身的有理數，則a﹣b+c﹣d的值為（ ）
A 1 B．3 C．1或3 D．2或﹣1
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