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下列判斷正確的個數是
①平行四邊形的對角線互相平分；
②每條對角線平分一組對角的矩形是正方形；
③對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；
④對角線相等的四邊形是矩形．（　　）

A、0個

B、1個

C、2個

D、3個

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

下列命題中，真命題是（　　）

A、對角線相等的四邊形是矩形

B、對角線互相垂直平分的四邊形是菱形

C、一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形

D、一組鄰邊相等，并且有一個內角為直角的四邊形是正方形

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，平面上直線a，b分別過線段OK兩端點（數據如圖），則a，b相交所成的銳角是（　　）

A、20°

B、30°

C、70°

D、80°

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科目：初中數學 來源： 題型：

某市自來水公司為了鼓勵市民節約用水，采取分段收費標準，居民每月應交水費y（元）是用水量x（噸）的函數，當0≤x≤5時，y=0.72x；當x＞5時，y=0.9x-0.9．
（1）畫出函數的圖象；
（2）觀察圖象，利用函數關系式，說明自來水公司采取的收費標準．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）

A、平行四邊形既是中心對稱圖形也是軸對稱圖形

B、矩形的對角線不可能垂直

C、菱形的對角線不可能相等

D、對角線互相平分、垂直且相等的四邊形是正方形

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科目：初中數學 來源： 題型：

正三角形、正方形、正六邊形都是大家熟悉的特殊多邊形，它們有很多共同特征，請寫出其中的兩點：
（1）

；（2）

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若一個正n邊形的每個內角為156°，則這個正n邊形的邊數是（　　）

A、13

B、14

C、15

D、16

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科目：初中數學 來源： 題型：

若正多邊形的一個外角是36°，則該正多邊形為（　　）

A、正八邊形

B、正九邊形

C、正十邊形

D、正十一邊形

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科目：初中數學 來源： 題型：

好學的小宸利用電腦作了如下的探索：
（1）如圖①，將邊長為2的等邊三角形復制若干個后向右平移，使一條邊在同一直線上．則△A₂C₁B₁的面積為

；
（2）求△A₄C₃B₃的面積；
（3）在保持圖①中各三角形的邊OB₁=B₁B₂=B₂B₃=B₃B₄=2不變的前提下，小宸又作了如下探究：將頂點A₁、A₂、A₃、A₄向上平移至同一高度（如圖②），若OA₄=OB₄，試判斷以OA₂、OA₃和OA₄為三邊能否構成三角形？若能，請判斷這個三角形的形狀；若不能，請說明理由．

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