(1)如圖1,已知∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,∠CAE=45°,求AD的長.
(2)如圖2,已知∠ACB=∠DCE=90°,∠ABC=∠CED=∠CAE=30°,AC=3,AE=8,求AD的長.
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解:(1)如圖1,連接BE,
∵∠ACB=∠DCE=90°,
∴∠ACB+∠ACE=∠DCE+∠ACE,即∠BCE=∠ACD,
又∵AC=BC,DC=EC,
在△ACD和△BCE中,
,
∴△ACD≌△BCE,
∴AD=BE,
∵AC﹣BC=6,
∴AB=6
,
∵∠BAC=∠CAE=45°
∴∠BAE=90°,
在Rt△BAE中,AB=6
,AE=3,
∴BE=9,
∴AD=9;
(2)如圖2,連接BE,
在Rt△ACB中,∠ABC=∠CED=30°,
tan30°=
=
,
∵∠ACB=∠DCE=90°,
∴∠BCE=∠ACD,
∴△ACD∽△BCE,
∴
=
=
,
∵∠BAC=60°,∠CAE=30°,
∴∠BAE=90°,又AB=6,AE=8,
∴BE=10,
∴AD=
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
直線a、b、c、d的位置如圖所示,如果∠1=58°,∠2=58°,∠3=70°,那么∠4等于( 。
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| A. | 58° | B. | 70° | C. | 110° | D. | 116° |
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,已知△ABC為等邊三角形,AB=2,點D為邊AB上一點,過點D作DE∥AC,交BC于E點;過E點作EF⊥DE,交AB的延長線于F點.設AD=x,△DEF的面積為y,則能大致反映y與x函數關系的圖象是( )
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| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖①,②,③,用一種大小相等的正多邊形密鋪成一個“環”,我們稱之為環形密鋪.但圖④,⑤不是我們所說的環形密鋪.請你再寫出一種可以進行環形密鋪的正多邊形: .
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科目:初中數學 來源: 題型:
已
知函數
(a,b是不同時為零的常數),其導函數為
.
(1)當
時,若不等式
對任意![]()
恒成立,求b的取值范圍;
(2)若函數
為奇函數,且在
處的切線垂直于直線
,關于x的方程
在
上有且只有一個實數根,求實數t的取值范圍.
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