【題目】計算：
①﹣
+（+
）；
②90﹣（﹣3）；
③﹣0.5﹣（﹣3
）+2.75﹣（+7
）；
④
．
【答案】（1）﹣1.3；（2）93；（3）﹣2；（4）﹣10．
【解析】
（1）異號兩個有理數相加,取絕對值較大的數的符號作為結果的符號,然后用絕對值較大的減去絕對值較小的作為結果.
（2）有理數減法法則:減去一個數等于加上這個數的相反數,然后再根據有理數加法法則計算,
(3) 根據混合運算法則從左往右依次加減,再根據加數等于和減去加數,有理數加法法則,同號兩個有理數相加,取相同符號作為結果的符號,將絕對值相加作為結果,異號兩個有理數相加,取絕對值較大的數的符號作為結果的符號,然后用絕對值較大的減去絕對值較小的作為結果.
(4) 根據混合運算法則從左往右依次加減,再根據加數等于和減去加數,有理數加法法則,同號兩個有理數相加,取相同符號作為結果的符號,將絕對值相加作為結果,異號兩個有理數相加,取絕對值較大的數的符號作為結果的符號,然后用絕對值較大的減去絕對值較小的作為結果.
解:（1）﹣
+（+
）=﹣1.3,
（2）90﹣（﹣3）=93,
（3）﹣0.5﹣（﹣3
）+2.75﹣（+7
） ,
=（﹣0.5﹣7.5）+（3+2.75）,
=﹣8+6,
=﹣2,
（4）
,
=（﹣4
﹣2
）+（
﹣6
）,
=﹣7﹣3,
=﹣10.
新活力總動員暑系列答案
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】體育課上，對七年級1班的男生進行了100米測試，達標成績為15秒，下表是某小組8名男生的成績測試記錄，其中“+“表示成績大于15秒．
-0.8 | +1 | -1.2 | 0 | -0.7 | +0.6 | -0.4 | -0.1 |
問：（1）這個小組男生的達標率為多少？
（2）這個小組男生的平均成績是多少秒？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一次函數
的圖像與反比例函數
(
為常數，且
)的圖像交于
兩點.
(1)求反比例函數的表達式;
(2)在
軸上找一點
，使
的值最小，求滿足條件的點
的坐標;
(3)在(2)的條件下求
的面積.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】對于實數a，b，定義min{a,b}的含義為：當a≥b時，min{a,b}=b；當a<b時，min{a,b}=a．
例如：min{1，-2}=-2 ,min{-3，-3}=-3．
(1)填空：min{-1，-4}= ；min{
, 
}= ；
(2)求min{
,0}；
(3)已知min{-2k +5，-1}=-l，求k的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列命題中，正確的有（ ）
①Rt△ABC中，已知兩邊長分別為3和4，則第三邊長為5；
②有一個內角等于其他兩個內角和的三角形是直角三角形；
③三角形的三邊分別為a，b，C，若a2+c2=b2，那么∠C=90°；
④若△ABC中，∠A：∠B：∠C=1：5：6，則△ABC是直角三角形．
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一名足球守門員練習折返跑，從球門線出發，向前記作正數，返回記作負數，他的記錄如下：（單位：米）+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10
（1）守門員最后是否回到了球門線的位置？
（2）在練習過程中，守門員離開球門最遠距離是多少米？
（3）守門員全部練習結束后，他共跑了多少米？
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