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當x________時，分式 有意義．
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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已知A(3，2)，B(0，1)，C(2，－2)．
(1)在平面直角坐標系中，描出A，B，C三點的位置；
(2)將△ABC向左平移兩個單位，得到△ ，試寫出 ， ， 的坐標．
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科目：初中數學
來源：北師大版（新課標） 九年級（上）
題型：
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小芳從正面(圖示“主視方向”)觀察左邊的熱水瓶時，得到的主視圖是
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| [ ] |
A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：初中數學
來源：北師大版（新課標） 九年級（下）
題型：
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如圖是小李設計用手電來測量某古城墻高度的示意圖，點P處放一水平的平面鏡，光線從點A出發經平面鏡反射后剛好射到古城墻CD的頂端C處，已知AB⊥BD，CD⊥BD，且測得AB＝1.1米，BP＝1.9米，PD＝19米，那么該古城墻CD的高度是________米．
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科目：初中數學
來源：北師大版（新課標） 九年級（下）
題型：
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計算：
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科目：初中數學
來源：人教版（新課標） 八年級（下）
題型：
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小明和小華假期到工廠體驗生活，加工直徑為100 mm的零件，為了檢驗他們加工的產品質量，從中各抽出6件進行測量，測得數據如下(單位：mm)：
小明：99，100，98，100，100，103
小華：99，100，102，99，100，100
(1)分別計算小明和小華這6件產品的極差、平均數和方差．
(2)根據你的計算結果，說明他們倆人誰加工的零件更符合要求．
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科目：初中數學
來源：人教版（新課標） 八年級（下）
題型：
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化簡：
(1)
(2)
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科目：初中數學
來源：人教版（新課標） 九年級（上）
題型：
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下列圖形中，是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是
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| [ ] |
A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：初中數學
來源：蘇科版（新課標） 九年級上冊
題型：
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如圖已知扇形AOB的半徑為6 cm，圓心角的度數為120°，若將此扇形圍成一個圓錐，則圍成的圓錐的側面積為
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| [ ] |
A． |
4πcm2
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B． |
6πcm2
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C． |
9πcm2
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D． |
12πcm2
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