【題目】若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為3和7，則該等腰三角形的周長(zhǎng)為（ ）
A. 10 B. 13 C. 17 D. 13或17
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，紙上有5個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的紙片，可以把它剪拼成一個(gè)正方形．
（1）拼成的正方形的面積與邊長(zhǎng)分別是多少？
（2）請(qǐng)你在3×3的正方形方格圖中，連接四個(gè)點(diǎn)組成面積為5的正方形．
（3）請(qǐng)你把這十個(gè)小正方形組成的圖形紙，剪開并拼成一個(gè)面積為10的正方形．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在某電視臺(tái)的一檔選秀節(jié)目中，有三位評(píng)委，每位評(píng)委在選手完成才藝表演后，出示“通過(guò)”（用√表示）或“淘汰”（用×表示）的評(píng)定結(jié)果，節(jié)目組規(guī)定：每位選手至少獲得兩位評(píng)委的“通過(guò)”才能晉級(jí)
（1）請(qǐng)用樹形圖列舉出選手A獲得三位評(píng)委評(píng)定的各種可能的結(jié)果；
（2）求選手A晉級(jí)的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，D是BC邊上的一點(diǎn)，E是AD的中點(diǎn)，過(guò)A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，且AF=BD，連接BF．
（1）求證：BD=CD；
（2）如果AB=AC，試判斷四邊形AFBD的形狀，并證明你的結(jié)論．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各式計(jì)算正確的是（ ）
A. （﹣3x3）2=9x6 B. （a﹣b）2=a2﹣b2 C. a3a2=a6 D. x2+x2=x4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知三角形的兩邊及其夾角，求作這個(gè)三角形時(shí)，第一步驟應(yīng)為（ ）
A. 作一條線段等于已知線段
B. 作一個(gè)角等于已知角
C. 作兩條線段等于已知三角形的邊，并使其夾角等于已知角
D. 先作一條線段等于已知線段或先作一個(gè)角等于已知角
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，七年級(jí)（4）班的平均分為86分，如果把高于平均分的部分記作正數(shù)，不足平均分的部分記作負(fù)數(shù)
（1）李洋得了90分，應(yīng)記作多少？
（2）劉紅的成績(jī)記作-5分，她實(shí)際得分是多少？
（3）李洋和劉紅相差多少分？
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