Question

為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，教育行政部門規(guī)定學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí)．為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況，某校開展了形式多樣的體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，小明對(duì)某班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了下面的統(tǒng)計(jì)圖（1）和圖（2）．

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題
（1）小明在這次調(diào)查中共調(diào)查了______名學(xué)生；
（2）將參加“乒乓球”項(xiàng)目的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，參加“足球”項(xiàng)目的扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是______度；
（4）若該校共1000名學(xué)生，估計(jì)該校參加“乒乓球”項(xiàng)目的學(xué)生有______名；
（5）在該校學(xué)生中隨機(jī)選出一名學(xué)生來(lái)參加戶外活動(dòng)，選出的恰好是“其他”的學(xué)生的概率是______．

Answer 1

解：（1）20÷40%=50；
（2）喜歡乒乓球的人數(shù)是：50-20-10-15=5（人）；
（3）×360=72°；
（4）1000×=100；
（5）×100%=30%．
故答案是：50，5，72，100，30%．
分析：（1）根據(jù)喜歡籃球的人數(shù)是20人，所占的比例是40%，即可求解；
（2）總?cè)藬?shù)減去其它各組的人數(shù)即可求解：
（3）利用參加“足球”的人數(shù)的比例乘以360°即可求解；
（4）1000乘以該校參加“乒乓球”項(xiàng)目的學(xué)生所占的比例即可求解；
（5）求得“其他”的學(xué)生所占的比例即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用．讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小．