【題目】對非負實數x“四舍五入”到個位的值記為(x).即當n為非負整數時,若n-
≤x<n+
,則(x)=n.如(0.46)=0,(3.67)=4.給出下列關于(x)的結論:①(1.493)=1;②(2x)=2(x);③若(
x-1)=4,則實數x的取值范圍是9≤x<11;④當x≥0時,m為非負整數時,有(m+2017x)=m+(2017x);⑤(x+y)=(x)+(y).其中正確的結論有________________.(填序號)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖①是一張∠AOB=45°的紙片折疊后的圖形,P、Q分別是邊OA、OB上的點,且OP=2cm.將∠AOB沿PQ折疊,點O落在紙片所在平面內的C處(點C在∠AOB的內部或一邊上).
(1)當PC∥QB時,OQ= cm.
(2)當折疊后重疊部分為等腰三角形時,畫出示意圖,寫出OQ的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D為AB的中點,AE∥CD,CE∥AB,連接DE交AC于點O.![]()
(1)證明:四邊形ADCE為菱形;
(2)證明:DE=BC.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題正確的是( )
A.方程x2-4x+2=0無實數根;
B.兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
C.甲、乙、丙三人站成一排合影留念,則甲、乙二人相鄰的概率是 ![]()
D.若
是反比例函數,則k的值為2或-1。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀與計算:請閱讀以下材料,并完成相應的任務.
斐波那契(約1170﹣1250)是意大利數學家,他研究了一列數,這列數非常奇妙,被稱為斐波那契數列(按照一定順序排列著的一列數稱為數列).后來人們在研究它的過程中,發現了許多意想不到的結果,在實際生活中,很多花朵(如梅花、飛燕草、萬壽菊等)的瓣數恰是斐波那契數列中的數.斐波那契數列還有很多有趣的性質,在實際生活中也有廣泛的應用.斐波那契數列中的第n個數可以用
表示(其中,n≥1).這是用無理數表示有理數的一個范例.
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任務:請根據以上材料,通過計算求出斐波那契數列中的第1個數和第2個數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠1=∠2,∠3=∠4,則下面結論中錯誤的是( )
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A. △ADC≌△BCD B. △ABD≌△BAC C. △AOB≌△COD D. △AOD≌△BOC
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