【題目】如圖，在平面直角坐標系中，直線l：y=
x﹣與x軸交于點B1，以OB1為邊長作等邊三角形A1OB1，過點A1作A1B2平行于x軸，交直線l于點B2，以A1B2為邊長作等邊三角形A2A1B2，過點A2作A2B3平行于x軸，交直線l于點B3，以A2B3為邊長作等邊三角形A3A2B3，…，則點A2017的橫坐標是 ．
智趣暑假溫故知新系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】粗心的小紅在計算n邊形的內角和時，少加了一個內角，求得的內角和是2040°，則這個多邊形的邊數n和這個內角分別是（ ）
A.11和60°
B.11和120°
C.12和60°
D.14和120°
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校舉辦了一次成語知識競賽，滿分10分，學生得分均為整數，成績達到6分及6分以上為合格，達到9分或10分為優秀.這次競賽中甲、乙兩組學生成績分布的折線統計圖和成績統計分析表如圖所示.
（1）求出下列成績統計分析表中
的值；
（2）小英同學說：“這次競賽我得了7分，在我們小組中排名屬中游略上！”觀察上面表格判斷，小英是甲、乙哪個組的學生；
（3）甲組同學說他們組的合格率、優秀率均高于乙組，所以他們組的成績好于乙組，但乙組同學不同意甲組同學的說法，認為他們的成績要好于甲組.請你給出兩條支持乙組同學觀點的理由.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知一組數據:2，5，2，8，3，2，6，這組數據的中位數和眾數分別是（ ）
A.中位數是3，眾數是2B.中位數是2，眾數是3
C.中位數是4，眾數是2D.中位數是3，眾數是4
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某非物質文化遺產共有16名傳承藝人，為了了解每位藝人的日均生產能力，隨機調查了某一天每位藝人的生產件數．獲得數據如下表：
生產件數（件） | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
人數（人） | 1 | 6 | 3 | 3 | 2 | 1 |
從這一天16名藝人中隨意抽取1人，則他的這一天生產件數最可能的是（ ）
A. 11件B. 12件C. 13件D. 15件
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列調查中，最適合采用全面調查（普查）的是（ ）
A.某班學生對國家“一帶一路”戰略的知曉率
B.鞋廠檢測生產的鞋底能承受的彎曲次數
C.檢測某城市的空氣質量
D.了解電視欄目《朗讀者》的收視率
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