【題目】如圖,在正方形ABCD的外側,作等邊三角形ADE,連接BE,CE.
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(1)求證:BE=CE.
(2)求∠BEC的度數
【答案】(1)證明見解析;(2)30°
【解析】
試題分析:(1)由正方形和等邊三角形的性質得出AB=AE,DC=DE,∠BAE=150°,∠CDE=150°,可證ΔBAE≌ΔCDE,即可證出BE=CE;
(2)由(1)知:∠AEB=∠CED=15°,從而可求∠BEC的度數.
試題解析:(1)證明:∵四邊形ABCD為正方形
∴AB=AD=CD,∠BAD=∠ ADC=90°
∵三角形ADE為正三角形
∴ AE=AD=DE,∠EAD=∠EDA=60°
∴∠BAE=∠CDE=150°
∴ΔBAE≌ΔCDE
∴BE=CE
(2)∵AB=AD, AD=AE,
∴AB=AE
∴∠ABE=∠AEB
又 ∵∠BAE=150° ∴∠ABE=∠AEB=15°
同理:∠CED=15°
∴∠BEC=600-15°×2=30°
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了豐富同學們的課余生活,某學校舉行“親近大自然”戶外活動,現隨機抽取了部分學生進行主題為“你最想去的景點是?”的問卷調查,要求學生只能從“A(植物園),B(花卉園),C(濕地公園),D(森林公園)”四個景點中選擇一項,根據調查結果,繪制了如下兩幅不完整的統計圖.
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請解答下列問題:
(1)本次調查的樣本容量是 ;
(2)補全條形統計圖;
(3)若該學校共有3600名學生,試估計該校最想去濕地公園的學生人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點P是正方形ABCD的對角線BD上一點(點P不與點B、D重合),PE⊥BC于點E,PF⊥CD于點F,連接EF給出下列五個結論:①AP=EF;②AP⊥EF;③僅有當∠DAP=45°或67.5°時,△APD是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP:⑤
PD=EC.其中有正確有( )個.
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A. 2B. 3C. 4D. 5
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形
的對角線交于點
點
,
分別在
,
上(
)且
,
,
的延長線交于點
,
,
的延長線交于點
,連接
.
(1)求證:
.
(2)若正方形
的邊長為4,
為
的中點,求
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2019年4月23日是第24個世界讀書日.為了弘揚中華傳統文化,我縣某學校舉辦了“讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園”主題活動,為此特為每個班級訂購了一批新的圖書.初一(1)班訂購老舍文集4套和四大名著2套,總費用為480元;初一(2)班訂購老舍文集2套和四大名著3套,總費用為520元.
(1)求老舍文集和四大名著每套各是多少元?
(2)學校準備再購買老舍文集和四大名著共20套,總費用不超過1720元,購買老舍文集的數量不超過四大名著的3倍,問學校有幾種購買方案,請你設計出來.
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