【題目】某電視臺在它的娛樂性節目中每期抽出兩名場外幸運觀眾,有一期甲、乙兩人被抽為場外幸運觀眾,他們獲得了一次抽獎的機會,在如圖所示的翻獎牌的正面4個數字中任選一個,選中后翻開,可以得到該數字反面的獎品,第一個人選中的數字第二個人不能再選擇了. ![]()
(1)如果甲先抽獎,那么甲獲得“手機”的概率是多少?
(2)小亮同學說:甲先抽獎,乙后抽獎,甲、乙兩人獲得“手機”的概率不同,且甲獲得“手機”的概率更大些.你同意小亮同學的說法嗎?為什么?請用列表或畫樹狀圖分析.
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【題目】在四邊形ABCD中,對角線AC、BD交于點O.若四邊形ABCD是正方形如圖1:則有AC=BD,AC⊥BD. 旋轉圖1中的Rt△COD到圖2所示的位置,AC′與BD′有什么關系?(直接寫出)
若四邊形ABCD是菱形,∠ABC=60°,旋轉Rt△COD至圖3所示的位置,AC′與BD′又有什么關系?寫出結論并證明.![]()
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【題目】直線l的解析式為y=﹣2x+2,分別交x軸、y軸于點A,B. ![]()
(1)寫出A,B兩點的坐標,并畫出直線l的圖象;
(2)將直線l向上平移4個單位得到l1 , l1交x軸于點C. ①作出l1的圖象,
②l1的解析式是 .
(3)將直線l繞點A順時針旋轉90°得到l2 , l2交l1于點D. ①作出l2的圖象,
②tan∠CAD= .
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【題目】某校九年級10個班級師生舉行畢業文藝匯演,每班2個節目,有歌唱與舞蹈兩類節目,年級統計后發現唱歌類節目數比舞蹈類節目數的2倍少4個.
(1)九年級師生表演的歌唱與舞蹈類節目數各有多少個?
(2)該校七、八年級師生有小品節目參與,在歌唱、舞蹈、小品三類節目中,每個節目的演出平均用時分別是5分鐘、6分鐘、8分鐘,預計所有演出節目交接用時共花15分鐘,若從20:00開始,22:30之前演出結束,問參與的小品類節目最多能有多少個?
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【題目】為了了解某校九年級學生的跳高水平,隨機抽取該年級50名學生進行跳高測試,并把測試成績繪制成如圖所示的頻數表和未完成的頻數直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值).
某校九年級50名學生跳高測試成績的頻數表
組別(m) | 頻數 |
1.09~1.19 | 8 |
1.19~1.29 | 12 |
1.29~1.39 | A |
1.39~1.49 | 10 |
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(1)求A的值,并把頻數直方圖補充完整;
(2)該年級共有500名學生,估計該年級學生跳高成績在1.29m(含1.29m)以上的人數.
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【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,CD平分∠ACB交⊙O于D,過點D作PQ∥AB分別交CA、CB延長線于P、Q,連接BD. ![]()
(1)求證:PQ是⊙O的切線;
(2)求證:BD2=ACBQ;
(3)若AC、BQ的長是關于x的方程x+
=m的兩實根,且tan∠PCD=
,求⊙O的半徑.
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【題目】如圖,AB是半圓直徑,半徑OC⊥AB于點O,D為半圓上一點,AC∥OD,AD與OC交于點E,連結CD、BD,給出以下三個結論:①OD平分∠COB;②BD=CD;③CD2=CECO,其中正確結論的序號是 . ![]()
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