【題目】解方程：x2+x-2=0
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了降低塑料袋﹣﹣“白色污染”對環境污染．學校組織了對使用購物袋的情況的調查，小明同學5月8日到站前市場對部分購物者進行了調查，據了解該市場按塑料購物袋的承重能力分別提供了0.1元，0.2元，0.3元三種質量不同的塑料袋，下面兩幅圖是這次調查得到的不完整的統計圖（若每人每次只使用一個購物袋），請你根據圖中的信息，回答下列問題：
（1）這次調查的購物者總人數是 人；
（2）請補全條形統計圖，并說明扇形統計圖中0.2元部分所對應的圓心角是 度，0.3元部分所對應的圓心角是 度；
（3）若5月8日到該市場購物的人數有3000人次，則該市場應銷售塑料購物袋多少個？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，△ABC的三個頂點的坐標分別為（－3，2），（－1，3），（2，1）．
（1）作出與△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1（點A，B，C的對應點分別是A1，B1，C1）；
（2）連接AA1，CC1，求出四邊形AA1 C1C的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一次函數的圖象與x軸、y軸分別相交于A、B兩點，且與反比例函數y=
（k≠o）的圖象在第一象限交于點C，如果點B的坐標為(0，2)．OA=OB，B是線段AC的中點．
(l)求點A的坐標及一次函數解析式；
(2)求點C的坐標及反比例函數的解析式．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線l1∥l2 ， 直線l與l1、l2分別交于A、B兩點，點M，N分別在l1、l2上，點M，N，P均在l的同側（點P不在l1、l2上），若∠PAM=α，∠PBN=β． 
（1）當點P在l1與l2之間時． 求∠APB的大小（用含α、β的代數式表示）；
（2）若∠APM的平分線與∠PBN的平分線交于點P1 ， ∠P1AM的平分線與∠P1BN的平分線交于點P2 ， …，∠Pn﹣1AM的平分線與∠Pn﹣1BN的平分線交于點Pn ， 則∠AP1B= ， ∠APnB= ． （用含α、β的代數式表示，其中n為正整數）
（3）當點P不在l1與l2之間時． 若∠PAM的平分線與∠PBN的平分線交于點P，∠P1AM的平分線與∠P1BN的平分線交于點P2 ， …，∠Pn﹣1AM的平分線與∠Pn﹣1BN的平分線交于點Pn ， 請直接寫出∠APnB的大小．（用含α、β的代數式表示，其中n為正整數）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，以點M（0，3）為圓心、5為半徑的圓與x軸交于點A、B（點A在點B的左側），與y軸交于點C、D（點C在點D的上方），經過B、C兩點的拋物線的頂點E在第二象限.
(1)、求點A、B兩點的坐標.
(2)、當拋物線的對稱軸與⊙M相切時, 求此時拋物線的解析式.
(3)、連結AE、AC、CE，若
．①求點E坐標；②在直線BC上是否存在點P，使得以點B、M、
P為頂點的三角形和△ACE相似？若存在，直接寫出點P的坐標；若不存在，請說明理由.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列長度的三線段，能組成等腰三角形的是 （ ）
A. 1cm 1cm 2cm B. 2cm 2 cm 5 cm
C. 3cm 3cm 5cm D. 3cm 4cm 5cm
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