【題目】若a、b互為相反數, c是最小的非負數, d是最小的正整數, 求(a+b)d+d－c的值.
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1，點P、Q分別是邊長為4cm的等邊△ABC邊AB、BC上的動點，點P從頂點A，點Q從頂點B同時出發，且它們的速度都為1cm/s．
（1）連接AQ、CP交于點M，則在P、Q運動的過程中，∠CMQ變化嗎？若變化，則說明理由，若不變，則求出它的度數；
（2）試求何時△PBQ是直角三角形？
（3）如圖2，若點P、Q在運動到終點后繼續在射線AB、BC上運動，直線AQ、CP交點為M，則∠CMQ變化嗎？若變化，則說明理由，若不變，則求出它的度數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】用配方法解方程x2﹣4x﹣1=0，方程應變形為（ ）
A. （x+2）2=3 B. （x+2）2=5 C. （x﹣2）2=3 D. （x﹣2）2=5
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】2014年國家制定了精準扶貧詳細計劃，2015年某地為響應國家號召，做好“精準扶貧”，投入資金1280萬元用于異地安置，并規劃投入資金逐年增加，2017年在2015年的基礎上增加投入資金1600萬元，從2015年到2017年，該地投入異地安置資金的年平均增長率為多少？
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