在數軸上表示數﹣1和2014的兩點分別為A和B,則A和B兩點間的距離為( )
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| A. | 2013 | B. | 2014 | C. | 2015 | D. | 2016 |
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,△ABC中,AB=5,AC=6,BC=4,邊AB的垂直平分線交AC于點D,則△BDC的周長是( )
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| A. | 8 | B. | 9 | C. | 10 | D. | 11 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
父親節快到了,明明準備為爸爸煮四個大湯圓作早點:一個芝麻餡,一個水果餡,兩個花生餡,四個湯圓除內部餡料不同外,其它一切均相同.
(1)求爸爸吃前兩個湯圓剛好都是花生餡的概率;
(2)若給爸爸再增加一個花生餡的湯圓,則爸爸吃前兩個湯圓都是花生的可能性是否會增大?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”,如圖,四邊形ABCD是一個箏形,其中AD=CD,AB=CB,詹姆斯在探究箏形的性質時,得到如下結論:
①AC⊥BD;②AO=CO=
AC;③△ABD≌△CBD,
其中正確的結論有( )
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| A. | 0個 | B. | 1個 | C. | 2個 | D. | 3個 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,點D為邊CB上的一個動點(點D不與點B重合),過D作DO⊥AB,垂足為O,點B′在邊AB上,且與點B關于直線DO對稱,連接DB′,AD.
(1)求證:△DOB∽△ACB;
(2)若AD平分∠CAB,求線段BD的長;
(3)當△AB′D為等腰三角形時,求線段BD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,P是⊙O外一點,PA、PB分別交⊙O于C、D兩點,已知
和
所對的圓心角分別為90°和50°,則∠P=( )
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| A. | 45° | B. | 40° | C. | 25° | D. | 20° |
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科目:初中數學 來源: 題型:
某校為了了解本校九年級女生體育測試項目“仰臥起坐”的訓練情況,讓體育老師隨機抽查了該年級若干名女生,并嚴格地對她們進行了1分鐘“仰臥起坐”測試,同時統計了每個人做的個數(假設這個個數為x),現在我們將這些同學的測試結果分為四個等級:優秀(x≥44)、良好(36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并將統計結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖.
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根據以上信息,解答下列問題:
(1)補全上面的條形統計圖和扇形統計圖;
(2)被測試女生1分鐘“仰臥起坐”個數的中位數落在 等級;
(3)若該年級有650名女生,請你估計該年級女生中1分鐘“仰臥起坐”個數達到優秀的人數.
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