【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=a(x﹣2)2﹣4與y軸交于點(diǎn)A,頂點(diǎn)為B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,﹣2),點(diǎn)C在拋物線上(不與點(diǎn)A,B重合),過(guò)點(diǎn)C作y軸的垂線交拋物線于點(diǎn)D,連結(jié)AC,AD,CD,設(shè)點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為m.
(1)求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.
(2)用含m的代數(shù)式表示線段CD的長(zhǎng).
(3)點(diǎn)E是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),且點(diǎn)E的縱坐標(biāo)比點(diǎn)C的縱坐標(biāo)小1,連結(jié)BD,DE,設(shè)△ACD的面積為S1,△BDE的面積為S2,且S1S2≠0,求S2=
S1時(shí)m的值.
(4)將拋物線y=a(x﹣2)2﹣4沿x=2平移,得到拋物線y=a(x﹣2)2+k,過(guò)點(diǎn)C作y軸平行線與拋物線y=a(x﹣2)2+k交于點(diǎn)F,若CD與y軸交于點(diǎn)G,且CD=6,直接寫出使AC=FG的點(diǎn)F的坐標(biāo).
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【答案】(1)y=
x2﹣2x﹣2;(2)當(dāng)m<2,且m≠0時(shí),CD=4﹣2m;當(dāng)m>2時(shí),CD=2m﹣4;(3)m=2±
或m=
;(4)點(diǎn)F的坐標(biāo)為(﹣1,﹣2)或(﹣1,3)或(5,﹣2)或(5,3)
【解析】試題分析:(1)把A(0,-2)代入拋物線切線a=
即可;
(2)拋物線的對(duì)稱軸為直線x=2,且點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為m,得出當(dāng)m<2,且m≠0時(shí),CD=4-2m,當(dāng)m>2時(shí),CD=2m-4;
(3)求出BE=
m2-2m+1或BE=-
m2+2m-1,由三角形面積關(guān)系得出方程,解方程即可;
(4)由題意得出則四邊形AGCF是矩形,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),分情況討論,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系即可得出答案.
試題解析:(1)∵拋物線y=a(x﹣2)2﹣4與y軸交于點(diǎn)A(0,﹣2),
∴﹣2=4a﹣4,
解得:a=
,
∴這條拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=
(x﹣2)2﹣4,
即y=
x2﹣2x﹣2;
(2)∵拋物線y=
(x﹣2)2﹣4的對(duì)稱軸為直線x=2,且點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為m,
∴當(dāng)m<2,且m≠0時(shí),CD=4﹣2m;
當(dāng)m>2時(shí),CD=2m﹣4;
(3)∵B(2,﹣4),E(2,
m2﹣2m﹣3),
∴BE=
m2﹣2m+1或BE=﹣
m2+2m﹣1,
∴S1=
CD(
m2﹣2m)或S1=
CD(﹣![]()
CD(
m2﹣2m+1)或S2=
CD(﹣
m2+2m﹣1),
∵S2=
S1,
∴4(
m2﹣2m)=3(
m2﹣2m+1),或4(
m2﹣2m)=﹣3(
m2﹣2m+1),
解得:m=2±
或=
;
(4)若AC=FG,連接AF,則四邊形AGCF是矩形,
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∵CD=6,拋物線的對(duì)稱軸為x=2,
∴點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為﹣1或5;
①當(dāng)點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為﹣1時(shí),點(diǎn)C的縱坐標(biāo)=
×(﹣1)2﹣2×(﹣1)﹣2=
,
當(dāng)拋物線向下平移時(shí),如圖所示,
∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,﹣2),
∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為(﹣1,﹣2);
當(dāng)拋物線向上平移時(shí),同理得出點(diǎn)F的坐標(biāo)為(﹣1,3);
②當(dāng)點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為5時(shí),點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為
,
當(dāng)拋物線向下平移時(shí),同理的點(diǎn)F的坐標(biāo)為(5,﹣2);
當(dāng)拋物線向上平移時(shí),同理得出點(diǎn)F的坐標(biāo)為(5,3);
綜上所述:點(diǎn)F的坐標(biāo)為(﹣1,﹣2)或(﹣1,3)或(5,﹣2)或(5,3).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在第1個(gè)
中,
40°,
,在
上取一點(diǎn)
,延長(zhǎng)
到
,使得在第2個(gè)
中,
;在
上取一點(diǎn)
,延長(zhǎng)
到
,使得在第3個(gè)
中,
;…,按此做法進(jìn)行下去,第3個(gè)三角形中以
為頂點(diǎn)的內(nèi)角的度數(shù)為_____; 第
個(gè)三角形中以
為頂點(diǎn)的內(nèi)角的度數(shù)為_____度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD 中,以點(diǎn) A 為圓心,AB 長(zhǎng)為半徑畫弧交 AD 于點(diǎn) F,再分別以點(diǎn) B、F 為圓心,大于
BF 的相同長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn) P,連接 AP 并延長(zhǎng)交 BC 于點(diǎn) E,連接 EF.
(1)根據(jù)以上尺規(guī)作圖的過(guò)程,證明四邊形 ABEF 是菱形;
(2)若菱形 ABEF 的邊長(zhǎng)為 2,AE= 2
,求菱形 ABEF 的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】出租車司機(jī)張師傅某天上午營(yíng)運(yùn)全是在東西向的長(zhǎng)江路上進(jìn)行的,如果向東為正,向西為負(fù),這天上午他行車?yán)锍蹋▎挝唬?/span>km)如下:
.
⑴.最后一名乘客送到目的地,出租車在東面還是西面?在多少千米處?
⑵.請(qǐng)你幫張師傅算一下,這天上午他一共行駛了多少里程?
⑶.若每千米耗油0.1L,則這天上午張師傅一共用了多少升油?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角
中,
,D是線段
上一點(diǎn)(
),連接
,過(guò)點(diǎn)C作
的垂線,交
的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交
的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)依題意補(bǔ)全圖形;
(2)若
,求
的大小(用含
的式子表示);
(3)若點(diǎn)G在線段
上,
,連接
.
①判斷
與
的位置關(guān)系并證明;
②用等式表示
之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)
的圖象與反比例函數(shù)
的圖象相交于第一、三象限內(nèi)的
兩點(diǎn),與
軸交于點(diǎn)
.
⑴求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
⑵在
軸上找一點(diǎn)
使
最大,求
的最大值及點(diǎn)
的坐標(biāo);
⑶直接寫出當(dāng)
時(shí),
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解:根據(jù)算術(shù)平方根的意義,由
,得(2x-y)2=9,所以2x-y=3.①(第一步)
根據(jù)立方根的意義,由
,得x-2y=-3.②(第二步)
解得x=3,y=3.
把x、y的值代入分式中,得
.(第三步)
上述解答有兩處錯(cuò)誤,一處是___________步,忽視了___________;另一處是步___________,忽視了___________.請(qǐng)寫出正確的解答過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求出下列x的值:
(1)4x2﹣81=0; (2)64(x+1)3=27;
(3)-(x-3)3=27 (4)9(3x+2)2-64=0;
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