【題目】圖1、圖2均是
的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點,小正方形的邊長為1,點
、
、
、
均在格點上.在圖1、圖2中,只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中按要求畫圖,所畫圖形的頂點均在格點上,不要求寫出畫法.
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(1)在圖1中以線段
為邊畫一個
,使
,且
的面積為3;
(2)在圖2中以線段
為邊畫一個四邊形
,使四邊形
既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形;
(3)直接寫出四邊形
的面積.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在我們學習過的數(shù)學教科書中,有一個數(shù)學活動,其具體操作過程是:
第一步:對折矩形紙片
,使
與
重合,得到折痕
,把紙片展開(如圖①);
第二步:再一次折疊紙片,使點
落在
上,并使折痕經(jīng)過點
,得到折痕
,同時得到線段
(如圖②).
如圖②所示建立平面直角坐標系,請解答以下問題:
(Ⅰ)設(shè)直線
的解析式為
,求
的值;
(Ⅱ)若
的延長線與矩形
的邊
交于點
,設(shè)矩形的邊
,
;
(i)若
,
,求
點的坐標;
(ii)請直接寫出
、
應(yīng)該滿足的條件.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,
中,對角線
與
相交于點
點
為
的中點,連接
的延長線交
的延長線于點
連接
.
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(1)求證:
;
(2)若
判斷四邊形
的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt⊿ABC中,∠ACB是直角, tan∠B=
,BC=16 cm,點D以2cm/s的速度由點A向點B勻速運動,到達點B即停止,M、N分別是AD、CD的中點,連結(jié)MN,設(shè)點D的運動時間為t
(1)求MN的長;
(2)求點D由點A到點B勻速運動過程中,線段MN所掃過的面積;
(3)若⊿DMN是等腰三角形時,求t的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)經(jīng)公司以40元/千克的價格收購一批農(nóng)產(chǎn)品進行銷售,經(jīng)過市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品日銷售量p(千克)與銷售價格x(元/千克)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分數(shù)據(jù)如表:
銷售價格x(元/千克) | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
日銷售量p (千克) | 120 | 100 | 80 | 60 | 40 |
(1)求p與x之間的函數(shù)表達式;
(2)農(nóng)經(jīng)公司應(yīng)該如何確定這批農(nóng)產(chǎn)品的銷售價格,才能使日銷售利潤最大?
(3)若農(nóng)經(jīng)公司每銷售1千克這種農(nóng)產(chǎn)品需支出m元(m>0)的相關(guān)費用,當
時,農(nóng)經(jīng)公司的日獲利的最大值為1682元,求m的值.(日獲利日銷售利潤日支出費用)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知拋物線
與
軸相交于
、
兩點(
點在
點的左側(cè)),與
軸相交于
點,且
.
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(1)求這條拋物線的解析式;
(2)如圖2,
點在
軸上,且在
點的右側(cè),
點為拋物線上第二象限內(nèi)的點,連接
交拋物線于第二象限內(nèi)的另外一點
,點
到
軸的距離與點
到
軸的距離之比為
,已知
,求點
的坐標;
(3)如圖3,在(2)的條件下,點
由
出發(fā),沿
軸負方向運動,連接
,點
在線段
上,連接
,
,過點
作
,與拋物線相交于點
,若
,求點
的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點D,E是⊙O上一點,且∠AED=45°.
(1)試判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若⊙O的半徑為3,sin∠ADE=
,求AE的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】南沙群島是我國固有領(lǐng)土,現(xiàn)在我南海漁民要在南沙某海島附近進行捕魚作業(yè),當漁船航行至B處時,測得該島位于正北方向
海里的C處,為了防止某國還巡警干擾,就請求我A處的魚監(jiān)船前往C處護航,已知C位于A處的北偏東45°方向上,A位于B的北偏西30°的方向上,求A、C之間的距離.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,點E和點F是對角線AC上的兩點,AF=CE,DF=BE,且DF∥BE,過點C作CG⊥AB交AB延長線與點G.
(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;
(2)若tan∠CAB=
,∠CBG=45°,BC=
,則ABCD的面積是 .
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