14、為了了解某區初中中考數學成績情況，從中抽查了1000名學生的數學成績，在這里樣本是（　　）

A、全區所有參加中考的學生

B、被抽查的1000名學生

C、全區所有參加中考的學生的數學成績

D、被抽查的1000名學生的數學成績

分析：總體是指考查的對象的全體，個體是總體中的每一個考查的對象，樣本是總體中所抽取的一部分個體，而樣本容量則是指樣本中個體的數目．我們在區分這四個概念時，首先找出考查的對象，從而找出總體、個體，再根據被收集數據的這一部分對象找出樣本，最后再根據樣本確定出樣本容量．

解答：解：本題考查的對象是某區初中中考數學成績，故樣本是所抽查的1000名學生的數學成績．D正確．
考查的對象是數學成績而不是學生，因而A，B錯誤．
全區所有參加中考的學生的數學成績．是總體．則C錯誤．
故選D．

點評：解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本，關鍵是明確考查的對象．總體、個體與樣本的考查對象是相同的，所不同的是范圍的大小．樣本容量是樣本中包含的個體的數目，不能帶單位．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•高新區一模）為了更好地了解某區近階段九年級學生的中考目標，某研究機構設計了如下調查問卷（單選）：你的中考目標是哪一個？
A．升入四星普通高中，為考上理想大學作準備；
B．升入三星級普通高中，將來能考上大學就行；
C．升入五年制高職類學校，以后做一名高級技師；
D．升入中等職業類學校，做一名普通工人就行；
E．等待初中畢業，不想再讀書了．
在隨機調查了某區3000名九年級學生中的部分學生后，統計整理并制作了如下的統計圖．
根據有關信息解答下列問題：
（1）補全條形統計圖，并計算扇形統計圖中m=

．
（2）該區想繼續升入普通高中（含四星和三星）的大約有多少人？
（3）若隨機從調查問卷中選取一份，該學生恰好選擇A選項的概率是多少？