【題目】現有多個全等直角三角形,先取三個拼成如圖1所示的形狀,R為DE的中點,BR分別交AC,CD于P,Q,易得BP:QP:QR=3:1:2.
(1)若取四個直角三角形拼成如圖2所示的形狀,S為EF的中點,BS分別交AC,CD,DE于P,Q,R,則BP:PQ:QR:RS=
(2)若取五個直角三角形拼成如圖3所示的形狀,T為FG的中點,BT分別交AC,CD,DE,EF于P,Q,R,S,則BP:PQ:QR:RS:ST= .
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【答案】(1)4:1:3:2;
(2)5:1:4:2:3.
【解析】
試題分析:(1)∵四個直角三角形是全等三角形,
∴AB=EF=CD,AB∥EF∥CD,BC=CE,AC∥DE,
∴BP:PR=BC:CE=1,
∵CD∥EF,
∴△BCQ∽△BES.
又∵BC=CE
∴CQ=
=
,
∴DQ=![]()
∵AB∥CD,
∴∠ABP=∠DQR.
又∵∠BAP=∠QDR,
∴△BAP∽△QDR.
∴BP:QR=4:3.
∴BP:PQ:QR=4:1:3,
∵DQ∥SE,
∴QR:RS=DQ:SE=3:2,
∴BP:PQ:QR:RS=4:1:3:2.
故答案為:4:1:3:2;
(2)∵五個直角三角形是全等直角三角形
∴AB=CD=EF,AB∥CD∥EF,AC=DE=GF,AC∥DE∥GF,
BC=CE=EG,
∴BP=PR=RT,
∵AC∥DE∥GF,
∴△BPC∽△BER∽BTG,
∴PC=
=
,RE=
=
,
∴AP=
,DR=
,FT=![]()
∴AP:DR:FT=5:4:3.
∵AC∥DE∥GF,
∴∠BPA=∠QRD=∠STF.
又∵∠BAP=∠QDR=∠SFT,
∴△BAP∽△QDR∽△SFT.
∴BP:QR:ST=AP:DR:FT=5:4:3.
又∵BP:QR:RT=1:1:1,
∴BP:PQ:QR:RS:ST=5:(5﹣4):4:(5﹣3):3=5:1:4:2:3.
故答案為:5:1:4:2:3.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店有2個進價不同的計算器都賣了80元,其中一個盈利60%,另一個虧本20%,在這筆買賣中,這家商店( )
A.不賠不賺
B.賺了10元
C.賠了10元
D.賺了8元
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點A、B、C在同一條直線上,且AC=5cm,BC=3cm,點M、N分別是AC、BC的中點.
(1)畫出符合題意的圖形;
(2)依據(1)的圖形,求線段MN的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、CD相交于點O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠AOD:∠BOD=2:1 ![]()
(1)求∠DOE的度數;
(2)求∠AOF的度數.
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