如圖，在矩形ABCD中，AB=4，AD=5，AD、AB、BC分別與⊙O相切于E、F、G三點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線交BC于點(diǎn)M，切點(diǎn)為N，則DM的長(zhǎng)為( )
A. 
B. 
C. 
D.2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，⊙O的半徑為2，AB，CD是互相垂直的兩條直徑，點(diǎn)P是⊙O上任意一點(diǎn)（P與A，B，C，D不重合），過(guò)點(diǎn)P作PM⊥AB于點(diǎn)M，PN⊥CD于點(diǎn)N，點(diǎn)Q是MN的中點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)P沿著圓周轉(zhuǎn)過(guò)45°時(shí)，點(diǎn)Q走過(guò)的路徑長(zhǎng)為
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
某班開(kāi)展
分鐘仰臥起坐比賽活動(dòng)，
名同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦?單位：個(gè))：
、
、
、、
．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖8，將矩形紙片
沿對(duì)角線
折疊使，點(diǎn)
落在平面上的
點(diǎn)處，
交
于點(diǎn)
.
（1）求證：
；
（2）若
，
，求
的長(zhǎng).
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
為了提高中學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了A：籃球、B：足球、C：跳繩、D：羽毛球四種體育活動(dòng)，為了解學(xué)生對(duì)這四種體育活動(dòng)的喜歡情況，在全校隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查（每個(gè)被調(diào)查的對(duì)象必須選擇而且只能在四種體育活動(dòng)中選擇一種），將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理并繪制成以下兩幅統(tǒng)計(jì)圖10（未畫(huà)完整）．
（1）這次調(diào)查中，一共調(diào)查了 名學(xué)生；
（2）請(qǐng)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖；
（3）若有3名喜歡跳繩的學(xué)生，1名喜歡足球的學(xué)生組隊(duì)外出參加一次聯(lián)誼活動(dòng)，欲從中選出2人擔(dān)任組長(zhǎng)（不分正副），求一人是喜歡跳繩、一人是喜歡足球的學(xué)生的概率．
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的解集是 ．
垂直于弦
，垂足是
，
，
，
B．4 C．
D．8