【題目】如圖，在 
中，∠C＝90°，∠B＝30°．AB的垂直平分線DE交AB于點D，交BC于點E，則下列結論不正確的是（ ） 
A.AE＝BE
B.AC＝BE
C.CE＝DE
D.∠CAE＝∠B
【答案】B
【解析】根據線段垂直平分線的性質，得AE＝BE，故A選項正確；因為AE＞AC，AE＝BE，所以AC＜BE，故B選項錯誤；根據等角對等邊，得∠BAE＝∠B＝30°；根據直角三角形的兩個銳角互余，得∠BAC＝60°，則∠CAE＝∠BAE＝30°，根據角平分線的性質，得CE＝DE，故C選項正確；根據C的證明過程，故D選項正確．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解角平分線的性質定理的相關知識，掌握定理1：在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等； 定理2：一個角的兩邊的距離相等的點，在這個角的平分線上，以及對線段垂直平分線的性質的理解，了解垂直于一條線段并且平分這條線段的直線是這條線段的垂直平分線；線段垂直平分線的性質定理：線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等．
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知m+a=n+b，根據等式性質變形為m=n，那么a，b必須符合的條件是（ ）
A.a=﹣b
B.﹣a=b
C.a=b
D.a，b可以是任意有理數或整式
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，BC邊上的垂直平分線DE與邊BC交于點D，邊AB交于點E．若△EDC的周長為24，△ABC與四邊形AEDC的周長之差為12，則線段DE的長為（ ） 
A.12
B.6
C.24
D.36
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某市教育主管部門為了解學生的作業量情況，隨機抽取了幾所中學八年級的部分學生進行了一次調查，并根據收集到的信息進行了統計，繪制了下面兩幅尚不完整的統計圖．請你根據統計圖、表中所提供的信息解答下列問題：
（1）本次共抽取了 名學生進行調查；
（2）x= ，y= ，補全條形統計圖；
（3）若這幾所中學八年級的學生共有3200人，請估計做作業時間在2小時以上的學生人數是多少？
（4）由圖表可知，這次被調查的八年級學生的作業時間的中位數一定落在1.5小時—2小時這一時段內，你認為這種判斷正確嗎？（不需要說明理由）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系中，點A的坐標為（﹣1，﹣2），將OA繞原點O逆時針旋轉180°得到OA′，點A′的坐標為（a，b），則a﹣b等于（ ）
A.1
B.﹣1
C.3
D.﹣3
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】目前節能燈在城市已基本普及，某商場計劃購進甲、乙兩種節能燈共1200只，這兩種節能燈的進價、售價如下表：
（1）如何進貨，進貨款恰好為46000元？
（2）為確保乙型節能燈順利暢銷，在（1）的條件下，商家決定對乙型節能燈進行打折出售，且全部售完后，乙型節能燈的利潤率為20%，請問乙型節能燈需打幾折？
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