【題目】如圖1,是一種折疊椅,忽略其支架等的寬度,得到它的側面簡化結構圖(圖2),支架與坐板均用線段表示.若坐板CD平行于地面,前支撐架AB與后支撐架OF分別與CD交于點E,D,ED=25cm,OD=20cm,DF=40cm,∠ODC=60°,∠AED=50°.
(1)求兩支架著地點B,F之間的距離;
(2)若A、D兩點所在的直線正好與地面垂直,求椅子的高度.
(結果取整數,參數數據:sin60°=0.87,cos60°=0.5,tan60°=1.73,sin50°=0.77,cos50°=0.64,tan50°=1.19)
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【答案】(1)74.08cm;(2)64cm.
【解析】
(1)連接BF,過D作DM⊥BF,過E作EN⊥BF于N,于是得到MN=DE=25cm,EN=DM,根據平行線的性質得到∠F=∠ODE=60°,∠B=∠OED=50°,求得EN=DM=20
=34.6,MF=20,由三角函數的定義得到BN=
≈29.08,于是得到結論;
(2)根據三角函數的定義即刻得到結論.
(1)連接BF,過D作DM⊥BF,過E作EN⊥BF于N,
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則MN=DE=25cm,EN=DM,
∵DE∥BF,
∴∠F=∠ODE=60°,∠B=∠OED=50°,
∵DF=40,
∴EN=DM=20
=34.6,MF=20,
∴BN=
≈29.08,
∴BF=BN+MN+MF=74.08cm,
故兩支架著地點B,F之間的距離為74.08cm;
(2)在Rt△ADE中,AD=DEtan50°=29.75cm,
∴AM=29.75+20
≈64cm,
故椅子的高度是64cm.
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【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,DE∥BC,點F在邊AC上,DF與BE相交于點G,且∠EDF=∠ABE.
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求證:(1)△DEF∽△BDE;(2)DGDF=DBEF.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將△ABO繞點A順時針旋轉到△AB1C1的位置,點B、O分別落在點B1、C1處,點B1在x軸上,再將△AB1C1繞點B1順時針旋轉到△A1B1C2的位置,點C2在x軸上,將△A1B1C2繞點C2順時針旋轉到△A2B2C2的位置,點A2在x軸上,依次進行下去….若點A(
,0),B(0,2),則點B2018的坐標為_____.
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【題目】如圖,△ABC中,A、B兩個頂點在
軸的上方,點C的坐標是(1,0).以點C為位似中心,在x軸的下方作△ABC的位似圖形,并把△ABC的邊長放大到原來的2倍,設點B的對應點B′的橫坐標是a,則點B的橫坐標是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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【題目】如圖,在△ABC中,點D,E,F分別是BC,AB, AC的中點,則下列四個判斷中不一定正確的是( )
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A. 四邊形AEDF一定是平行四邊形
B. 若∠A=90°,則四邊形AEDF是矩形
C. 若AD平分∠A,則四邊形AEDF是正方形
D. 若AD⊥BC,則四邊形AEDF是菱形
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【題目】如圖,平面直角坐標系中,已知點B的坐標為(6,4).
(1)請用直尺(不帶刻度)和圓規作一條直線AC,它與x軸和y軸的正半軸分別交于點A和點C,且使∠ABC=90°,△ABC與△AOC的面積相等.(作圖不必寫作法,但要保留作圖痕跡.)
(2)問:(1)中這樣的直線AC是否唯一?若唯一,請說明理由;若不唯一,請在圖中畫出所有這樣的直線AC,并寫出與之對應的函數表達式.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數y=﹣2x+b的圖象與反比例函數y=
的圖象交于點A(1,n)、B(﹣2,2).
(1)求k、n、b的值;
(2)若x軸正半軸上有一點M,滿足△MAB的面積為12,求點M的坐標.
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【題目】拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,與x軸的一個交點A在點(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖,則下列結論:①4ac﹣b2<0;②2a﹣b=0;③a+b+c<0;④點M(x1,y1)、N(x2,y2)在拋物線上,若x1<x2<﹣1,則y1>y2,⑤abc>0.其中正確結論的個數是( 。
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A. 5個 B. 4個 C. 3個 D. 2個
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【題目】某課桌生產廠家研究發現,傾斜12°~24°的桌面有利于學生保持軀體自然姿勢.根據這一研究,廠家決定將水平桌面做成可調節角度的桌面.新桌面的設計圖如圖1,AB可繞點A旋轉,在點C處安裝一根可旋轉的支撐臂CD,AC=30 cm.
(1)如圖2,當∠BAC=24°時,CD⊥AB,求支撐臂CD的長;
(2)如圖3,當∠BAC=12°時,求AD的長.(結果保留根號)
(參考數據:sin 24°≈0.40,cos 24°≈0.91,tan 24°≈0.46,sin 12°≈0.20)
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