科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知10箱蘋果，以每箱15千克為標準，超過15的千克數記為正數，不足15的千克數記為負數，稱重記錄如下：
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（1）求10箱蘋果的總重量；
（2）若每箱蘋果的重量標準為15±0.5（千克），則這10箱中有幾箱不符合標準的？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某種禽流感病毒變異后的直徑為0.00000012米，將這個數寫成科學記數法是（ ）
A.1.2×10﹣5
B.0.12×10﹣6
C.1.2×10﹣7
D.12×10﹣8
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖①，在矩形 ABCD中，AB=30cm，BC=60cm．點P從點A出發，沿A→B→C→D路線向點D勻速運動，到達點D后停止；點Q從點D出發，沿 D→C→B→A路線向點A勻速運動，到達點A后停止．若點P、Q同時出發，在運動過程中，Q點停留了1s，圖②是P、Q兩點在折線AB-BC-CD上相距的路程S（cm）與時間t（s）之間的函數關系圖象．
（1）請解釋圖中點H的實際意義？
（2）求P、Q兩點的運動速度；
（3）將圖②補充完整；
（4）當時間t為何值時，△PCQ為等腰三角形？請直接寫出t的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB為⊙O的直徑，點C為⊙O上一動點，點D為弦AC的中點．
（1）當
=2
，求∠BAC的度數；
（2）若AB=4，當點C在⊙O上運動時，點D始終在一個圓上，請你確定這個圓的圓心以及這個圓的半徑．
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