【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣5(a≠0)經過點A(4,﹣5),與x軸的負半軸交于點B,與y軸交于點C,且OC=5OB,拋物線的頂點為點D. ![]()
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)連接AB,BC,CD,DA,求四邊形ABCD的面積.
【答案】
(1)解:∵拋物線y=ax2+bx﹣5(a≠0)與y軸交于點C,
∴點C的坐標為(0,﹣5),
∴OC=5,
∵OC=5OB,
∴OB=1.
又∵點B在x軸的負半軸上,
∴點B的坐標為(﹣1,0).
將A(4,﹣5),B(﹣1,0)代入y=ax2+bx﹣5中,
得:
,解得:
,
∴這條拋物線的解析式是y=x2﹣4x﹣5
(2)解:∵y=x2﹣4x﹣5=(x﹣2)2﹣9,
∴頂點D的坐標為(2,﹣9),
連接AC,如圖所示.
∵A(4,﹣5),C(0,﹣5),
∴AC∥x軸,
∴
,
,
∴四邊形ABCD的面積=10+8=18.
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【解析】(1)由二次函數圖象上點的作伴特征可求出點C的坐標,結合OC=5OB即可得出點B的坐標,根據點A、B的坐標利用待定系數法即可求出二次函數解析式;(2)將二次函數解析式變形為頂點式,由此即可得出點D的坐標,連接AC,將四邊形ABCD分成兩個三角形,再根據三角形的面積求出△ACB和△ACD的面積,將其相加即可得出結論.
【考點精析】利用拋物線與坐標軸的交點對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知一元二次方程的解是其對應的二次函數的圖像與x軸的交點坐標.因此一元二次方程中的b2-4ac,在二次函數中表示圖像與x軸是否有交點.當b2-4ac>0時,圖像與x軸有兩個交點;當b2-4ac=0時,圖像與x軸有一個交點;當b2-4ac<0時,圖像與x軸沒有交點.
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【題目】如圖所示,∠ACD是△ABC的外角,∠A=40°,BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,且BE、CE交于點E.
(1)求∠E的度數.
(2)請猜想∠A與∠E之間的數量關系,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中
,AO=BO,直線MN經過點O, 且AC⊥MN于C,BD⊥MN于D
(1) 當直線MN繞點O旋轉到圖①的位置時,求證:CD=AC+BD;
(2) 當直線MN繞點O旋轉到圖②的位置時,求證:CD=AC-BD;
(3) 當直線MN繞點O旋轉到圖③的位置時,試問:CD、AC、BD有怎樣的等量關系?請寫出這個等量關系,并加以證明。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,D為AB的中點,四邊形BCED為平行四邊形,DE,AC相交于F.連接DC,AE.
(1)試確定四邊形ADCE的形狀,并說明理由.
(2)若AB=16,AC=12,求四邊形ADCE的面積.
(3)當△ABC滿足什么條件時,四邊形ADCE為正方形?請給予證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BD,CD分別是過⊙O上點B,C的切線,且∠BDC=120°,連接AC. ![]()
(1)求∠A的度數;
(2)若點D到BC的距離為2,那么⊙O的半徑是多少?
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【題目】用適當的方法解下列方程:
(1)2x2﹣8x=0.
(2)x2﹣3x﹣4=0.
求出拋物線的開口方向、對稱軸、頂點坐標.
(3)y=
x2﹣x+3(公式法).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】東東玩具商店用500元購進一批悠悠球,很受中小學生歡迎,悠悠球很快售完,接著又用900元購進第二批這種悠悠球,所購數量是第一批數量的1.5倍,但每套進價多了5元.
(1)求第一批悠悠球每套的進價是多少元;
(2)如果這兩批悠悠球每套售價相同,且全部售完后總利潤不低于25%,那么每套悠悠球的售價至少是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】解答
(1)如圖1,正方形ABCD中,點E,F分別在邊BC,CD上,∠EAF=45°,延長CD到點G,使DG=BE,連結EF,AG.求證:EF=FG. ![]()
(2)如圖,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點M,N在邊BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的長. ![]()
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