【題目】閱讀下面材料,完成(1)、(2)題.
數學課上,老師出示了這樣一道題:
中,
,
,
交
于點
,點
在
的延長線上,且
,
平分
交
于點
,
垂足為
,探究線段
與
的數量關系,并證明.
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同學們經過思考后,交流了自己的想法:
小明:“通過觀察和度量,發現
與
相等.”
小強:“通過觀察和度量,發現圖中還有其它相等線段.”
小偉:“通過構造全等三角形,經過進一步推理,可以得到線段
與
的數量關系.”
……
老師:“此題還有其它解法,同學們課后可以繼續探究,互相交流.”
……
(1)求證:
;
(2)探究線段
與
的數量關系(用含
的代數式表示),并證明.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+2交x軸于A(﹣1,0),B(4,0)兩點,交y軸于點C,與過點C且平行于x軸的直線交于另一點D,點P是拋物線上一動點.
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(1)求拋物線解析式及點D坐標;
(2)點E在x軸上,若以A,E,D,P為頂點的四邊形是平行四邊形,求此時點P的坐標;
(3)過點P作直線CD的垂線,垂足為Q,若將△CPQ沿CP翻折,點Q的對應點為Q′.是否存在點P,使Q′恰好落在x軸上?若存在,求出此時點P的坐標;若不存在,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線
的部分圖象如圖所示,與x軸的一個交點坐標為
,拋物線的對稱軸是
下列結論中:
;
;
方程
有兩個不相等的實數根;
拋物線與x軸的另一個交點坐標為
;
若點
在該拋物線上,則
.
其中正確的有
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A. 5個 B. 4個 C. 3個 D. 2個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某水果商從批發市場用8000元購進了大櫻桃和小櫻桃各200千克,大櫻桃的進價比小櫻桃的進價每千克多20元.大櫻桃售價為每千克40元,小櫻桃售價為每千克16元.
(1)大櫻桃和小櫻桃的進價分別是每千克多少元?銷售完后,該水果商共賺了多少元錢?
(2)該水果商第二次仍用8000元錢從批發市場購進了大櫻桃和小櫻桃各200千克,進價不變,但在運輸過程中小櫻桃損耗了20%.若小櫻桃的售價不變,要想讓第二次賺的錢不少于第一次所賺錢的90%,大櫻桃的售價最少應為多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了解七年級男生“跳繩”成績的情況,隨機選取該年級部分男生進行測試.以下是根據測試成績繪制的統計圖表的一部分.
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成績等級 | 頻數(人) | 頻率 |
優秀 | ||
良好 | ||
及格 | 10 | 0.2 |
不及格 | 0.1 |
根據以上信息,解答下列問題:
(1)被測試男生中,成績等級為“優秀”的男生人數占被測試男生總人數的百分比為________%,成績等級為“及格”的男生人數為________人;
(2)被測試男生的總人數為________人,成績等級為“不及格”的男生人數________人;
(3)若該校七年級共有570名男生,根據調查結果,估計該校七年級男生成績等級為“良好”的學生人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,CD⊥AB于D,E是BA廷長線上一點,連接CE,∠ACE=∠ACD,K是線段AO上一點,連接CK并延長交⊙O于點F.
(1)求證:CE是⊙O的切線;
(2)若AD=DK,求證:AKAO=KBAE;
(3)如圖2,若AE=AK,
,點G是BC的中點,AG與CF交于點P,連接BP.請猜想PA,PB,PF的數量關系,并證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數
的圖像與反比例函數
的圖像交于
兩點,與
軸交于點
.
(1)求
的值;
(2)請直接寫出不等式
的解集;
(3)將
軸下方的圖像沿
軸翻折,點
落在點
處,連接
,求
的面積.
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