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如果一個正多邊形的內角和為720°，那么這個正多邊形的每一個外角是（　　）

A．60°

B．120°

C．135°

D．45°

分析：首先設這個正多邊形的邊數為n，根據多邊形的內角和公式可得180（n-2）=720，繼而可求得答案．

解答：解：設這個正多邊形的邊數為n，
∵一個正多邊形的內角和為720°，
∴180（n-2）=720，
解得：n=6，
∴這個正多邊形的每一個外角是：360°÷6=60°．
故選A．

點評：此題考查了多邊形的內角和與外角和的知識．此題難度不大，注意掌握方程思想的應用，注意熟記公式是關鍵．

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科目：初中數學 來源： 題型：

6、下列說法中，正確的是（　　）

A、若兩圓的半徑R、r分別是方程2y²-6y+3=0的兩個實根，且兩圓的圓心距d=3，則兩圓相切

B、過平面內三點有且只能確定一個圓

C、所有的正多邊形既是軸對稱圖形也是中心對稱圖形

D、如果直線l上一點A到圓心的距離等于圓的半徑，那么這條直線l和圓相切

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列命題：①正多邊形都是軸對稱圖形；②通過對足球迷健康狀況的調查可以了解我國公民的健康狀況；③把(a-2)

2-a

根號外的因式移到根號內后，其結果是-

2-a

；④如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行，那么這兩個角相等．其中真命題的個數有（　　）

A．1個

B．2個

C．3個

D．4個

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

下列命題：①正多邊形都是軸對稱圖形；②通過對足球迷健康狀況的調查可以了解我國公民的健康狀況；③把 $數學公式$ 根號外的因式移到根號內后，其結果是 $數學公式$ ；④如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行，那么這兩個角相等．其中真命題的個數有

A.
1個
B.
2個
C.
3個
D.
4個

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科目：初中數學 來源：同步題 題型：填空題

（1）平面內，由（    ）叫做多邊形，組成多邊形的線段叫做（    ），如果一個多邊形有n條邊，那么這個多邊形叫做（    ），多邊形（    ）叫做它的內角，多邊形的邊與它的鄰邊的（    ）組成的角叫做多邊形的外角，連結多邊形（    ）的線段叫做多邊形的對角線；
（2）畫出多邊形的任何一條邊所在直線，如果整個多邊形都在（    ），那么這個多邊形稱作凸多邊形；
（3）各個角（    ），各條邊（    ）的（    ）叫做正多邊形。

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科目：初中數學 來源：2012年內蒙古呼和浩特市新東方教育中考數學模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下列命題：①正多邊形都是軸對稱圖形；②通過對足球迷健康狀況的調查可以了解我國公民的健康狀況；③把

根號外的因式移到根號內后，其結果是

；④如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行，那么這兩個角相等．其中真命題的個數有（）
A．1個
B．2個
C．3個
D．4個

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