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在某次活動課中，甲、乙兩個學習小組于同一時刻在陽光下對校園中一些物體進行了測量．下面是他們通過測量得到的一些信息：如圖1，甲組測得一根直立于平地，長為80cm的竹竿的影長為60cm．如圖2，乙組測得學校旗桿的影長為900cm．則旗桿的長為（　　）

A、900cm

B、1000cm

C、1100cm

D、1200cm

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

若正比例函數y=3x與反比例函數y=

（k≠0）的圖象相交，則當x＞0時，交點位于（　　）

A、第一象限	B、第二象限
C、第三象限	D、第四象限

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，A、B、C為3×3正方形網格的三個個點，則tan∠ABC等于（　　）

A、

B、

C、

D、1

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科目：初中數學 來源： 題型：

將直角△ABC繞直角頂點C旋轉，使點A落在BC邊上的點A′，請你先證明A′B′⊥AB，并利用陰影部分面積完成勾股定理的證明．
已知：如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，BC=a，AC=b，AB=c．
求證：a²+b²=c²．
證明：作△A′B′C≌△ABC，使點A的對應點A′在邊BC上，
連接AA′、BB′，延長B′A′交AB于點M．

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科目：初中數學 來源： 題型：

a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對邊，且a：b：c=1：

：

，則cosB的值為（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，△ABC中，D，E分別是邊AB，AC的中點．若DE=2，則BC=（　　）