科目：初中數學 來源： 題型：
某數學課外活動小組利用一個有進水管與出水管的容器
模擬水池蓄水情況：從某時刻開始，5分鐘內只進水不出
水，在隨后的10分鐘內既進水又出水，每分鐘的進水量和
出水量是兩個常數．容器內的蓄水量y（單位：L）與時間x
（單位：min）之間的關系如圖所示，則第12分鐘容器內的
蓄水量為
A. 22 
B. 25
C. 27 D. 28
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，⊙O是△ABC 的外接圓，AB= AC ，BD是⊙O
的直徑，PA∥BC，與DB的延長
線交于點P，連接AD．
（1）求證：PA是⊙O的切線；
（2）若AB=
，BC=4 ，求AD的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，B為地面上一點，測得點B到樹底部C的距離為10米，在點B處放置一個1米高的測角儀BD，并測得樹頂A的仰角為53°， 則樹高AC約為 米（精確到0.1米）．（參考數據：cos53°≈0.60，sin53°≈0.80，tan53°≈1.33）
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山西農業大學附屬中學八年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，△ABC是等邊三角形，點D是BC邊上任意一點，DE⊥AB于點E，DF⊥AC于點F，若BC＝4，則BE＋CF＝ 。
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年福建省七年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列合并同類項正確的是（ ）
A．3x+3y=6xy B．2x-x=2
C．
+ =
D．12ab-12ba=0
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形、正六邊形四個圖形中是中心對稱圖形的個數是
中，
相交于點
，
平分
，交
于點
.若
，求∠
的度數.
的值為0，則
的值為
．