【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,⊙O過點B,C,且與BA,CA的延長線分別交于點D,E,弦DF∥AC,EF的延長線交BC的延長線于點G.
(1)求證:△BEF是等邊三角形;
(2)若BA=4,CG=2,求BF的長.
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【答案】(1)證明見解析;(2)BF=2
.
【解析】
試題分析:(1)根據三角形ABC是等邊三角形,得到∠BCA=∠BAC=60°,再根據圓周角定理的推論得到∠BFE=∠BCA=60°.根據兩條平行弦所夾的弧相等證明弧DE=弧CF,從而得到∠EBD=∠CBF,∠EBF=∠ABC=60°,從而證明結論;
(2)結合等邊三角形的邊相等,盡量能夠把已知的線段和未知的線段放到兩個相似三角形中,進行求解.
(1)證明:∵△ABC是等邊三角形,
∴∠BCA=∠BAC=60°,
∵DF∥AC,
∴∠D=∠BAC=60°,∠BEF=∠D=60°,
又∵∠BFE=∠BCA=60°,
∴△BEF是等邊三角形.
(2)解:∵∠ABC=∠EBF=60°,
∴∠FBG=∠ABE,
又∠BFG=∠BAE=120°,
∴△BFG∽△BAE,
∴
,
又BG=BC+CG=AB+CG=6,BE=BF,
∴BF2=ABBG=24,
可得BF=2
(舍去負值).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知線段OA⊥OB,C為OB的中點,D為AO上一點,連接AC,BD交于點P.
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(1)如圖①,當OA=OB,且D為AO的中點時,求
的值;
(2)如圖②,當OA=OB,
=
時,求tan ∠BPC的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】周長相等的正三角形、正四邊形、正六邊形的面積S3、S4、S6間的大小關系是( )
A.S3>S4>S6 B.S6>S4>S3 C.S6>S3>S4 D.S4>S6>S3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上的點,且OC∥BD,AD分別與BC,OC相交于點E,F,則下列結論:
①AD⊥BD;②∠AOC=∠AEC;③CB平分∠ABD;④AF=DF;⑤BD=2OF;⑥△CEF≌△BED,其中一定成立的是( )
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A. ②④⑤⑥ B. ①③⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①③④⑤
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某住宅小區有一正南朝向的居民樓,如下圖,該居民樓的一樓是高6m的小區超市,超市以上是居民住房.在該樓前方15m處準備蓋一幢高20m的新樓.已知當地冬季正午的陽光與水平線夾角為32°.
(1)超市以上居民住房采光是否受到影響?為什么?
(2)若要使居民住房采光不受影響,兩樓至少應相距多少米?
(結果保留整數,參考數據:sin32o≈,cos32o≈,tan32o≈)
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