【題目】某市政府為響應黨中央建設社會主義新農村和節約型社會的號召,決定資助部分農村地區修建一批沼氣池,使農民用到經濟.環保的沼氣能源.紅星村共有360戶村民,村里得到34萬元的政府資助款,準備再從各戶籌集一部分資金修建A型.B型沼氣池共20個,兩種型號沼氣池每個修建費用,可供使用的戶數.修建用地情況見下表:
沼氣池 | 維修費用 (萬元/個) | 可供使用戶數 (戶/個) | 占地面積 (平方米/個) |
A型 | 3 | 20 | 24 |
B型 | 2 | 15 | 19 |
政府土地部分只批給該沼氣池修建用地450平方米,
(1)試問有哪幾種滿足以上要求的修建方案?
(2)平均每村民籌集500元錢,能否滿足所需費用最少的修建方案?
(3)在(2)問下,若每個A型沼氣池可不需維修使用8年,每年可節省能源費1200元,每個B型沼氣池可不需維修使用7年,每年可節省能源消費700元.兩種沼氣池使用壽命到期后,每個需投資1000元維修,可繼續使用相同時間,村民最快多少年后可收回投資?
【答案】(1)有三種修建方案;(2) 能;(3)10年后村民可收回投資.
【解析】
(1)設修建A型沼氣池x個.
解得12≤x≤14,x的整數值為12、13、14,所以,共有三種修建方案;
(2)設需修建費W萬元.則W=x+40,當x=12時,W有最小值為52萬元,又500×360+340000=520000元=52萬元,所以能;
(3)每年可節約12×1200+8×700=20000元,設m年后收回投資(7<m<14).
20000m≥180000+1000×20,解得 m≥10.
解:(1)設修建A型沼氣池x個.
解得12≤x≤14
∴X的整數值為12、13、14,
∴共有三種修建方案:
方案一修建A型沼氣池12個,修建B型沼氣池8個;
方案二修建A型沼氣池13個,修建B型沼氣池7個;
方案三修建A型沼氣池14個,修建B型沼氣池6個.
(2)設需修建費W萬元.
則W=x+40
∵1>0
∴W隨x的增大而增大,
∴當x=12時,W有最小值為52萬元.
∵500×360+340000=520000元=52萬元
∴能
(3)12×1200+8×700=20000元
∵20000×7 < 500×360
設m年后收回投資(7<m<14).
20000m≥180000+1000×20
m≥10
∴10年后村民可收回投資.
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【題目】定義:如圖,點M、N把線段AB分割成AM、MN、NB,若以AM、MN、NB為邊的三角形是一個直角三角形,則稱點M、N是線段AB的勾股分割點.
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(1)已知M、N把線段分割成AM、MN、NB,若
,
,
,則點M、N是線段AB的勾股分割點嗎?請說明理由.
(2)已知M、N是線段AB的勾股分割點,且AM為直角邊,若AB=12,AM=5,求BN的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A(1,2),B(3,1),C(-2,-1).![]()
(1)在圖中作出
關于
軸對稱的
.
(2)寫出點
的坐標(直接寫答案).
A1_____________,B1______________,C1______________
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,BC邊上的垂直平分線DE交邊BC于點D,交邊AB于點E.若△EDC的周長為24,△ABC與四邊形AEDC的周長之差為12,則線段DE的長為 ( )
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A.5B.6C.8D.10
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【題目】成都是全國最佳旅游城市,某校攝影社團在“最美錦城”主題宣傳周里,設計了五條精品旅游路線:
草堂尋詩,
觀鳥白鷺灣,
三圣賞花,
探秘金沙,
拜相武侯祠.隨機抽取部分學生舉行“最愛旅游路線”投票活動,參與者每人選出一條最愛的旅游路線,社團對投票進行了統計,并繪制出如下不完整的條形統計圖和扇形統計圖,請解決下列問題.
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(1)參與本次投票的總人數是_________人,并補全條形統計圖;
(2)扇形統計圖中,線路
部分的圓心角是_______度;
(3)若該校共有1200名學生,請估計選擇路線“
拜相武侯祠”的學生有多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠CAB=70°,在同一平面內,將△ABC繞點A旋轉到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,則∠BAB′=________
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,點O是等邊三角形ABC內一點,∠AOB=110°,∠BOC=α, 以OC為邊作等邊三角形OCD,連接AD.
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(1)當α=150°時,試判斷△AOD的形狀,并說明理由;
(2)探究:當a為多少度時,△AOD是等腰三角形?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,將△ABC繞點C按順時針方向旋轉n度后,得到△DEC,點D剛好落在AB邊上.
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(1)求n的值;
(2)若F是DE的中點,判斷四邊形ACFD的形狀,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某洗衣機在洗滌衣服時,經歷了進水、清洗、排水、脫水四個連續過程,其中進水、清洗、排水時洗衣機中的水量y(升)與時間x(分鐘)之間的關系如折線圖所示,根據圖象解答下列問題:
(1)在這個變化過程中,自變量、因變量是什么?
(2)洗衣機的進水時間是多少分鐘?清洗時洗衣機的水量是多少升?
(3)時間為10分鐘時,洗衣機處于哪個過程?
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