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（本小題滿分8分）
為了了解某市在減輕學生作業負擔的工作上的落實情況，該市教育局對某校某班每個同學晚上完成作業的時間進行了一次調查統計，并根據收集的數據繪制了如圖所示的兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，完成下面的問題

小題1:（1）該班共有多少學生？
小題2:（2）將圖中的條形統計圖補充完整
小題3:（3）求作業完成時間在0.5-1小時的部分對應扇形圓心角是多少度？
小題4:（4）如果該校七年級共有1000名學生，請估計七年級學生完成作業時間超過1.5小時的大約有多少人？

小題1:

小題2:

小題3:

小題4:

略

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題9分）在

年植樹節活動期間，某中學組織七年級

名學生、八年級

名學生、九年級

名學生參加義務植樹活動，下圖是根據植樹情況繪制成的條形圖（圖1）

．請根據題

中提供的信息解答下列問題：

小題1:（1）參加植樹的學生平均每人植樹多少棵？
小題2:（2）圖2是小明同學尚未繪制完成的各年級植樹情況的扇形統計圖，請你把它補充完整（要求標注圓心角度數）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（6分）：某學校舉行演講比賽，選出了10名同學擔任評委，并事先擬定從以下4個方案中選擇合理的方案來確定每個演講者的最后得分。
方案1：所有評委所給分的平均數．方案2：在所有評委所給分中，去掉一個最高分和一個最低分，然后再計算其余給分的平均數．
方案3：所有評委所給分的中位數．
方案4：所有評委所給分的眾數．

為了探究上述方案的合理性，先對某個同學的演講成績進行了統計實驗．下面是這個同學的得分統計圖：