【題目】無論a取何值，關于x的函數y＝﹣x+a2+1的圖象都不經過（ ）
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
心算口算巧算一課一練系列答案
應用題作業本系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】完成以下證明，并在括號內填寫理由．
已知：如圖所示，∠1＝∠2，∠A＝∠3．
求證：∠ABC＋∠4＋∠D＝180°．
證明：∵∠1＝∠2
∴ ∥ （ ）
∴∠A＝∠4（ ）
∠ABC＋∠BCE＝180°（ ）
即∠ABC＋∠ACB＋∠4＝180°
∵∠A＝∠3
∴∠3＝
∴ ∥
∴∠ACB＝∠D（ ）
∴∠ABC＋∠4＋∠D＝180°
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【題目】如圖，在平面直角坐標系中，拋物線
與x軸交于點A（-1，0）、B（3，0）兩點，直線y=x-2與x軸交于點D,與y軸交于點C．點P是x軸下方的拋物線上一動點，過點P作PF⊥x軸于點F，交直線CD于點E.設點P的橫坐標為m.
（1）求拋物線的解析式：
（2）若PE=3EF，求m的值；
（3）連接PC，是否存在點P，使△PCE為等腰直角三角形？若存在，請直接寫出相應的點P的橫坐標m的值；若不存在，請說明理由.
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【題目】已知將直線y=x+1向下平移3個單位長度后得到直線y=kx+b，則下列關于直線y=kx+b的說法正確的是（ ）
A.經過第一、二、四象限B.與x軸交于(2，0)
C.與直線y=2x+1平行D.y隨的增大而減小
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【題目】已知：如圖，在ABCD中，E、F分別為邊AB、CD的中點，BD是對角線，AG∥DB交CB的延長線于G．
（1）求證：△ADE≌△CBF；
（2）若四邊形BEDF是菱形，則四邊形AGBD是什么特殊四邊形？并證明你的結論．
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【題目】在1.17－32－23中把省略的“＋”號填上應得到（ ）
A. 1.17＋32＋23
B. －1.17＋（－32）＋（－23）
C. 1.17＋（－32）＋（－23）
D. 1.17－（＋32）－（＋23）
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【題目】如圖，G，E分別是正方形ABCD的邊AB，BC的點，且AG=CE，AE⊥EF，AE=EF，現有如下結論:①BE=
GE；②△AGE≌△ECF；③∠FCD=45°;④BE=
GE.其中，正確的結論有（ ）
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】某市教育局為了了解初二學生第一學期參加社會實踐活動的天數，隨機抽查本市部分初二學生第一學期參加社會實踐活動的天數，并用得到的數據繪制了下面兩幅不完整的統計圖（如圖）
請你根據圖中提供的信息，回答下列問題：
（1）a= ；
（2）補全條形統計圖；
（3）求實踐天數為5天對應扇形的圓心角度數；
（4）如果該市有初二學生20000人，請你估計“活動時間不少于5天”的大約有多少人？
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