【題目】若一個三角形的三邊長分別為6、8、10，則這個三角形最長邊上的中線長為（ ）
A．3.6 B．4 C．4.8 D．5
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【題目】要從甲、乙、丙三名學生中選出一名學生參加數學竟賽。對這三名學生進行了10次“數學測試”，經過數據分析，3人的平均成績均為92分。甲的方差為0.024、乙的方差為0.08、丙的方差為0.015，則這10次測試成績比較穩定的是_____________.
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【題目】定義：數學活動課上，樂老師給出如下定義：有一組對邊相等而另一組對邊不相等的凸四邊形叫做對等四邊形．
理解：（1）如圖1，已知A、B、C在格點（小正方形的頂點）上，請在方格圖中畫出以格點為頂點，AB、BC為邊的兩個對等四邊形ABCD；
（2）如圖2，在圓內接四邊形ABCD中，AB是⊙O的直徑，AC=BD．求證：四邊形ABCD是對等四邊形；
（3）如圖3，點D、B分別在x軸和y軸上，且D（8，0），B（0，6），點A在BD 邊上，且AB=2．試在x軸上找一點C，使ABOC是對等四邊形，請直接寫出所有滿足條件的C點坐標．
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【題目】適合下列條件的△ABC中，直角三角形的個數為（ ）
①a=
，b=
，c=
②a=6，∠A=45°； ③∠A=32°，∠B=58°；
④a=7，b=24，c=25 ⑤a=2，b=2，c=4．
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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【題目】我省教育廳下發了《在全省中小學幼兒園廣泛深入開展節約教育》的通知，通知中要求各學校全面持續開展“光盤行動”.某市教育局督導檢查組為了調查學生對“節約教育”內容的了解程度(程度分為：“A—了解很多”，“B—了解較多”，“C—了解較少”，“D—不了解”)，對本市一所中學的學生進行了抽樣調查，我們將這次調查的結果繪制成以下兩幅統計圖.
根據以上信息，解答下列問題：
(1)本次抽樣調查了多少名學生？
(2)補全兩幅統計圖；
(3)若該中學共有1 800名學生，請你估計這所中學的所有學生中，對“節約教育”內容“了解較多”的有多少名？
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【題目】某大型企業為了保護環境，準備購買A、B兩種型號的污水處理設備共8臺，用于同時治理不同成分的污水，若購買A型2臺、B型3臺需54萬，購買A型4臺、B型2臺需68萬元．
（1）求出A型、B型污水處理設備的單價；
（2）經核實，一臺A型設備一個月可處理污水220噸，一臺B型設備一個月可處理污水190噸，如果該企業每月的污水處理量不低于1565噸，請你為該企業設計一種最省錢的購買方案．
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