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已知代數式

。
（1）請化簡，并求當

時代數式的值；

（2）若x，y是互為相反數，請你判斷代數式的值是

[ ]

A、恒大于0
B、恒小于0
C、恒大于或等于0
D、恒小于或等于0

解：（1）原式=y²-xy-x²，當

時，
原式=

；
（2）C。

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科目：初中數學 來源： 題型：

24、提高題，解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟．
（1）已知代數式-2x²+4x-18
①用配方法說明無論x取何值，代數式的值總是負數．
②當x為何值時，代數式有最大值，最大值是多少？
（2）閱讀下面的例題
解方程x²-|x|-2=0
解：（1）當x≥0時，原方程化為x²-x-2=0，
解得：x₁=2，x₂=-1（不合題意，舍去）．
（2）當x＜0時，原方程化為x²+x-2=0，
解得：x₁=-2，x₂=1（不合題意，舍去）．
∴原方程的根是x₁=2，x₂=-2．
請參照例題解方程x²-|x-1|-1=0．
（3）假日旅行社為吸引市民組團去某風景區旅游，推出了如下收費標準：

某單位組織員工去該風景區旅游，共支付給假日旅行社旅游費用27000元，請問該單位這次共有多少員工去風景區旅游？

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知代數式2x+3y=1，請你用x的代數式表示y為

1-2x

．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

已知代數式2x+3y=1，請你用x的代數式表示y為________．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知代數式2x+3y=1，請你用x的代數式表示y為______．

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已知代數式2x+3y=1，請你用x的代數式表示y為________．

已知代數式2x+3y=1，請你用x的代數式表示y為________．