【題目】下列命題是真命題的是（ �。�
A. 對角線互相垂直的平行四邊形是正方形
B. 菱形的對角線相等
C. 對角線相等的平行四邊形是矩形
D. 四邊都相等的四邊形是矩形
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有一種“算24”的游戲，其規則是：任取四個1～13之間的自然數，將這四個數（每數只能用一次）進行加減乘除混合運算，其結果為24.例如2，3，4，5作運算.（5+3－2）×4=24，現有四個有理數3、4、－6、10，運用以上規則寫出等于24的算式，你能寫出幾種算法?
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：ABCD的兩邊AB，AD的長是關于x的方程x2﹣mx+
﹣
=0的兩個實數根．
（1）當m為何值時，四邊形ABCD是菱形？求出這時菱形的邊長；
（2）若AB的長為2，那么ABCD的周長是多少？
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【題目】《算法統宗》記載古人丈量田地的詩：“昨日丈量地回，記得長步整三十．廣斜相并五十步，不知幾畝及分厘．”其大意是：昨天丈量了田地回到家，記得長方形田的長為30步，寬和對角線之和為50步．不知該田有幾畝？請我幫他算一算，該田有___畝（1畝＝240平方步）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某書店為了迎接“讀書節”制定了活動計劃，以下是活動計劃書的部分信息：
“讀書節”活動計劃書 | ||
書本類別 | A類 | B類 |
進價（單位：元） | 18 | 12 |
備注 | 1、用不超過16800元購進A、B兩類圖書共1000本； 2、A類圖書不少于600本； … | |
（1）陳經理查看計劃數時發現：A類圖書的標價是B類圖書標價的1.5倍，若顧客用540元購買的圖書，能單獨購買A類圖書的數量恰好比單獨購買B類圖書的數量少10本，請求出A、B兩類圖書的標價；
（2）經市場調查后，陳經理發現他們高估了“讀書節”對圖書銷售的影響，便調整了銷售方案，A類圖書每本標價降低a元（0＜a＜5）銷售，B類圖書價格不變，那么書店應如何進貨才能獲得最大利潤？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，四邊形ABCD各點的坐標分別為A（4，4），B（1，3），C（3，3），D（3，1），在同一方格紙中，
（1）將四邊形ABCD向左平移4個單位長度，畫出平移后的四邊形
，并寫出各點的坐標；
（2）將四邊形ABCD繞原點O旋轉180°，畫出旋轉后的圖形四邊形
，并寫出各點的坐標．
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