【題目】如圖,在由10個完全相同的正三角形構成的網格圖中,∠α、∠β如圖所示,則sin(α+β)=_____________.
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【答案】![]()
【解析】
連接DE,利用等腰三角形的性質及三角形內角和定理可得出∠α=30°,同理可得出:∠CDE=∠CED=30°=∠α,由∠AEC=60°結合∠AED=∠AEC+∠CED可得出∠AED=90°,設等邊三角形的邊長為a,則AE=2a,DE=
a,利用勾股定理可得出AD的長,由三角函數定義即可得出答案.
解:連接DE,如圖所示:
在△ABC中,∠ABC=120°,BA=BC,
∴∠α=30°,
同理得:∠CDE=∠CED=30°=∠α.
又∵∠AEC=60°,
∴∠AED=∠AEC+∠CED=90°.
設等邊三角形的邊長為a,則AE=2a,DE=2×sin60°a=
a,
∴AD=
a,
∴sin(α+β)=
=
.
故答案為:
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,∠CAB的平分線交⊙O于點D,過點D作AC的垂線交AC的延長線于點E,連接BC交AD于點F.
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(1)猜想ED與⊙O的位置關系,并證明你的猜想;
(2)若AB=6,AD=5,求AF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線![]()
經過
,
兩點,點
為拋物線的頂點,拋物線的對稱軸與
軸交于點
.
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(1)求拋物線的解析式;
(2)動點
從點
出發,沿線段
向終點
作勻速運動,速度為每秒1個單位長度,運動時間為
,過點
作
,交
于點
,以
為正方形的一邊,向上作正方形
,邊
交
于點
,延長
交
于點
.
①當
為何值時,點
落在拋物線上;
②在點
運動過程中,是否存在某一時刻,使得四邊形
為平行四邊形?若存在,求出此時刻的
值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,二次函數y=ax2+bx+c交x軸于A(-4,0)、B(2,0),在y軸上有一點 E(0,-2),連接AE.
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(1)求二次函數的表達式;
(2)點D是第二象限內的拋物線上一動點.若tan∠AED=
,求此時點D坐標;
(3)連接AC,點P是線段CA上的動點,連接OP,把線段PO繞著點P順時針旋轉90°至PQ,點Q是點O的對應點.當動點P從點C運動到點A時,判斷動點Q的軌跡并求動點Q所經過的路徑長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校計劃組織學生參加“書法”、“攝影”、“航模”、“圍棋”四個課外興趣小組,要求每人必須參加,并且只能選擇其中一個小組,為了解學生對四個課外興趣小組的選擇情況,學校從全體學生中隨機抽取部分學生進行問卷調查,并把調查結果制成如圖所示的扇形統計圖和條形統計圖(部分信息未給出),請你根據給出的信息解答下列問題:
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(1)求參加這次問卷調查的學生人數,并補全條形統計圖(畫圖后請標注相應的數據);
(2)m=_______,n=_______;
(3)若該校共有1200名學生,試估計該校選擇“圍棋”課外興趣小組的學生有多少人?
(4)分別用A、B、C、D表示“書法”、“攝影”、“航模”、“圍棋”,小明和小紅從中各選取一個小組,請用樹狀圖法或列表法求出“兩人選擇小組不同”的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線
與直線
交于點
,點
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點
是
軸上方拋物線上一點,點
是直線
上一點,若
以為頂點的四邊形是以
為邊的平行四邊形,求點
的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:在平面直角坐標系中,O為坐標原點,拋物線y=ax2﹣2ax﹣3a分別交x軸于A、B兩點(點A在點B的側),與y軸交于點C,連接AC,tan∠ACO=
.
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(1)如圖l,求a的值;
(2)如圖2,D是第一象限拋物線上的點,過點D作y軸的平行線交CB的延長線于點E,連接AE交BD于點F,AE=BD,求點D的坐標;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AD,P是第一象限拋物線上的點(點P與點D不重合),過點P作AD的垂線,垂足為Q,交x軸于點N,點M在x軸上(點M在點N的左側),點G在NP的延長線上,MP=OG,∠MPN﹣∠MOG=45°,MN=10
.點S是△AQN內一點,連接AS、QS、NS,AS=AQ,QS=
SN,求QS的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是( )
A.小明做了
次擲圖釘的實驗,發現
次釘尖朝上,由此他說釘尖朝上的概率是![]()
B.一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形
C.點
都在反比例函數
圖象上,且
則
;
D.對于一元二元方程
,若
則方程的兩個根互為相反數
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