【題目】用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣4=0，下列變形正確的是（ ）
A.（x﹣6）2=﹣4+36
B.（x﹣6）2=4+36
C.（x﹣3）2=﹣4+9
D.（x﹣3）2=4+9
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知拋物線
(1)該拋物線的對稱軸是 ，頂點坐標 ；
(2)選取適當的數據填入下表，并在直角坐標系內描點畫出該拋物線的圖象；
x | … | … | |||||
y | … | … |
(3)若該拋物線上兩點A（x1，y1），B（x2，y2）的橫坐標滿足x1＞x2＞1，試比較y1與y2的大小．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀理解：
數軸上線段的長度可以用線段端點表示的數進行減法運算得到，例如下圖，線段AB=1=0-（-1）；線段BC=2=2-0；線段AC=3=2-（-1）
問題
（1）數軸上點M、N代表的數分別為
和1，則線段MN= 
= ；
（2）數軸上點E、F代表的數分別為
和
，則線段EF= 
= ；
（3）數軸上的兩個點之間的距離為5，其中一個點表示的數為2，則另一個點表示的數為m，求m；
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】從全校1200名學生中隨機選取一部分學生進行調查，調查情況：A、上網時間
小時；B、1小時＜上網時間
小時；C、4小時＜上網時間
小時；D、上網時間＞7小時．統計結果制成了如圖統計圖：
(1)參加調查的學生有 人；
(2)請將條形統計圖補全；
(3)請估計全校上網不超過7小時的學生人數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）如圖1，在Rt△ABC 中， 
，D、E是斜邊BC上兩動點，且∠DAE=45°，將△
繞點
逆時針旋轉90后，得到△
，連接
.
（1）試說明：△
≌△
；
（2）當BE=3,CE=9時，求∠BCF的度數和DE的長；
（3）如圖2，△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，∠BAC=∠DAE=90°，D是斜邊BC所在直線上一點，BD=3，BC=8，求DE2的長.
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