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關于x的方程kx²+2x-1=0有兩個實數根，則k的取值范圍是（　　）

A、k≥1

B、k≥-1

C、k≥1且k≠0

D、k≥-1且k≠0

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列二次根式中，不能與

合并的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：初中數學 來源： 題型：

一元二次方程x²+2

x-6=0的根是（　　）

A、x₁=x₂=

B、x₁=0，x₂=-2

C、x₁=

，x₂=-3

D、x₁=-

，x₂=3

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科目：初中數學 來源： 題型：

若關于x的方程x²+2x+m=0沒有實數根，則實數m的取值范圍是（　　）

A、m＜1

B、m＞-1

C、m＞1

D、m＜-1

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知關于x的方程kx²+（k-1）x-1=0，下列說法正確的是（　　）

A、當k=0時，方程無解

B、當k=-1時，方程有兩個相等的實數根

C、當k=1時，方程有一個實數根

D、當k≠0時，方程總有兩個不相等的實數根

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知x₁，x₂是一元二次方程x²-4x+1=0的兩個實數根，則x₁•x₂等于（　　）

A、-4

B、-1

C、1

D、4

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科目：初中數學 來源： 題型：

關于x的方程x²-ax+2a=0的兩根的平方和是5，則a的值是（　　）

A、-1或5

B、1

C、5

D、-1

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科目：初中數學 來源： 題型：

某商場一月份的營業額為400萬元，第一季度營業總額為1600萬元，若平均每月增長率為x，則可列方程為（　　）

A、400（1+x）²=1600

B、400[1+（1+x）+（1+x）²]=1600

C、400+400x+400x²=1600

D、400（1+x+2x）=1600

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，將△ABC沿直線AB翻折后得到△ABC₁，再將△ABC繞點A旋轉后得到△AB₂C₂，對于下列兩個結論：
①“△ABC₁能繞一點旋轉后與△AB₂C₂重合”；
②“△ABC₁能沿一直線翻折后與△AB₂C₂重合”的正確性是（　　）

A、結論①、②都正確

B、結論①、②都錯誤

C、結論①正確、②錯誤

D、結論①錯誤、②正確

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