Question

2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級大地震，給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐闪司薮蟮膿p失．“一方有難，八方支援”，我省某中學(xué)全體師生積極捐款，其中九年級的3個班學(xué)生的捐款金額如下表：

班級	（1）班	（2）班	（3）班
金額（元）	1800

吳老師統(tǒng)計時不小心把墨水滴到了其中兩個班級的捐款金額上，但他知道下面三條信息：
信息一：這三個班的捐款總金額是6800元；
信息二：（2）班的捐款金額比（3）班的捐款金額多200元；
請根據(jù)以上信息，幫助吳老師解決下列問題，求出（2）班與（3）班的捐款金額各是多少元？

Answer 1

分析：設(shè)（2）班的捐款金額為x元，（3）班的捐款金額為y元，根據(jù)這三個班的捐款總金額是6800元，（2）班的捐款金額比（3）班的捐款金額多200元；可列方程組求解．

解答：解：設(shè)（2）班的捐款金額為x元，（3）班的捐款金額為y元，
則依題意，得

x+y=6800-1800 x-y=200

，
解得

x=2600 y=2400

，
答：（2）班的捐款金額為2600元，（3）班的捐款金額為2400元．

點評：本題考查理解題意的能力，設(shè)出兩個班的捐款數(shù)，根據(jù)三班捐款的和，和2）班的捐款金額比（3）班的捐款金額多200元，可列方程組求解．