【題目】在﹣3，2，0，﹣0.5四個(gè)數(shù)中，比﹣1小的數(shù)是（ ）
A. ﹣3 B. 2 C. 0 D. ﹣0.5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為了豐富校園文化生活，某校計(jì)劃在早間校園廣播臺(tái)播放“百家講壇”的部分內(nèi)容，為了了解學(xué)生的喜好，隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查（每人只選一項(xiàng)內(nèi)容），整理調(diào)查結(jié)果，繪制統(tǒng)計(jì)圖如下： 
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答以下問(wèn)題：
（1）抽取的學(xué)生數(shù)為名；
（2）該校有3000名學(xué)生，估計(jì)喜歡收聽易中天《品三國(guó)》的學(xué)生有名；
（3）估計(jì)該校女學(xué)生喜歡收聽劉心武評(píng)《紅樓夢(mèng)》的約占全校學(xué)生的%．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2016年12月30日，我市召開的全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議預(yù)計(jì)2016年徐州實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值5750億元，比去年增長(zhǎng)8.5%．5750億元用科學(xué)記數(shù)法可表示為元．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我市某中學(xué)為了進(jìn)一步普及衛(wèi)生知識(shí)、提高衛(wèi)生意識(shí)、推廣健康生活，今年3月份舉行了一次衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽，這次競(jìng)賽中共有20道題，每一題答對(duì)得5分，答錯(cuò)或不答都扣3分．
（1）小明考了68分，那么小明答對(duì)了多少道題？
（2）小亮獲得二等獎(jiǎng)（70分～90分），請(qǐng)你算算小亮答對(duì)了幾道題？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)字15000是（ ）
A. 15×103 B. 1.5×103 C. 1.5×104 D. 1.5×105
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A. （﹣a2）3＝a6B. a2a3＝a6C. （﹣ab）2＝a2bD. 2a6÷a3＝2a3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）先化簡(jiǎn)，再求值：
÷（
﹣
），其中x=
+
， y=﹣ ．
（2）在數(shù)軸上畫出表示
的點(diǎn)． （要求畫出作圖痕跡）
（3）如圖，左邊是由兩個(gè)邊長(zhǎng)為2的小正方形組成，沿著圖中虛線剪開，可以拼成右邊的大正方形，求大正方形的邊長(zhǎng)．
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