【題目】下列命題中，真命題是（ ）
A.周長相等的銳角三角形都全等
B.周長相等的直角三角形都全等
C.周長相等的鈍角三角形都全等
D.周長相等的等腰直角三角形都全等
【答案】D
【解析】解：A、周長相等的銳角三角形的對應(yīng)角不一定相等，對應(yīng)邊也不一定相等，假命題；
B、周長相等的直角三角形對應(yīng)銳角不一定相等，對應(yīng)邊也不一定相等，假命題；
C、周長相等的鈍角三角形對應(yīng)鈍角不一定相等，對應(yīng)邊也不一定相等，假命題；
D、由于等腰直角三角形三邊之比為1：1： 
，故周長相等時，等腰直角三角形的對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊相等，故全等，真命題．
故選D．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解命題與定理的相關(guān)知識，掌握我們把題設(shè)、結(jié)論正好相反的兩個命題叫做互逆命題．如果把其中一個叫做原命題，那么另一個叫做它的逆命題；經(jīng)過證明被確認(rèn)正確的命題叫做定理．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】用四舍五入法按要求把2.0503分別取近似數(shù)，其中錯誤的是（ ）
A. 2.1（精確到0.1） B. 2.05（精確到0.001）
C. 2.05（精確到百分位） D. 2.050（精確到千分位）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知下列一組數(shù)： 
， 
．
（1）將這組數(shù)分類填入相應(yīng)的大括號內(nèi)． 1分?jǐn)?shù)集合：{…}；
2無理數(shù)集合：{…}；
3非負(fù)數(shù)集合：{…}．
（2）在數(shù)軸上標(biāo)出這組數(shù)對應(yīng)的點的大致位置，并用“＜”把它們連接起來．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，二次函數(shù)
的圖象與
軸交于A（-1，0），B（3，0）兩點，與y軸交于點C.該拋物線的頂點為M.
（1）求該拋物線的解析式；
（2）判斷△BCM的形狀，并說明理由.
（3）探究坐標(biāo)軸上是否存在點P，使得以點P，A，C為頂點的三角形與△BCM相似？若存在，請求出點P的坐標(biāo)，若不存在，請說明理由.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】為配合全市“禁止焚燒秸稈”工作，某學(xué)校舉行了“禁止焚燒秸稈，保護環(huán)境，從我做起”為主題的演講比賽. 賽后組委會整理參賽同學(xué)的成績，并制作了如下不完整的頻數(shù)分布表（圖1）和頻數(shù)分布直方圖(圖2).
請根據(jù)圖表提供的信息，解答下列問題：
(1)表中的a＝ ，b＝ (2)請補全頻數(shù)分布直方圖；
(3)若用扇形統(tǒng)計圖來描述成績分布情況，則分?jǐn)?shù)段70≤x＜80對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ；
(4)競賽成績不低于90分的4名同學(xué)中正好有2名男同學(xué)，2名女同學(xué).學(xué)校從這4名同學(xué)中隨機抽取2名同學(xué)接受電視臺記者采訪，則正好抽到一名男同學(xué)和一名女同學(xué)的概率為 .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，邊AB的垂直平分線DE交AB于點E，交BC于點D，CD=3，則BC的長為（ ） 
A.6
B.9
C.10
D.12
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