【題目】在防治新型冠狀病毒的例行體溫檢查中，檢查人員將高出37℃的部分記作正數，小亮在一周內的體溫測量結果分別為+0.1，﹣0.3，﹣0.5，+0.1，+0.2，﹣0.6，﹣0.4，那么他一周內所測量體溫的平均值為（ ）
A.37.1℃B.37.2℃C.36.9℃D.36.8℃
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校開展“我最喜愛的一項體育活動”調查，要求每名學生必選且只能選一項，現隨機抽查了m名學生，并將其結果繪制成如下不完整的條形圖和扇形圖．
請結合以上信息解答下列問題：
（1）m= ；
（2）請補全上面的條形統計圖；
（3）在圖2中，“乒乓球”所對應扇形的圓心角的度數為 ；
（4）已知該校共有1200名學生，請你估計該校約有 名學生最喜愛足球活動．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1，在
中，
，
，點
，
分別在邊
，
上，
，連接
，點
，
，
分別為
，
，
的中點.
（1）觀察猜想
圖1中，線段
與
的數量關系是 ，位置關系是 ；
（2）探究證明
把
繞點
逆時針方向旋轉到圖2的位置，連接
，
，
，判斷
的形狀，并說明理由；
（3）拓展延伸
把
繞點在平面內自由旋轉，若
，
，請直接寫出
面積的最大值.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】學校“百變魔方”社團準備購買
，
兩種魔方.已知購買2個種魔方和6個種魔方共需130元，購買3個種魔方和4個種魔方所需款數相同.
（1）求這兩種魔方的單價；
（2）結合社員們的需求，社團決定購買，兩種魔方共100個（其中種魔方不超過50個）.某商店有兩種優惠活動，如圖所示.
請根據以上信息，說明選擇哪種優惠活動購買魔方更實惠.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在直線y= 
x+1上取一點A1 ， 以O、A1為頂點作等一個等邊三角形OA1B1 ， 再在直線上取一點A2 ， 以A2、B1為頂點作第二個等邊三角形A2B1B2 ， …，一直這樣做下去，則B1點的坐標為 ， 第10個等邊三角形的邊長為 ． 
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】將一次函數圖象y=2x向右平移1個單位，所得圖象對應的函數關系式為（ ）
A. y=2x﹣2 B. y=2x﹣1 C. y=2x+1 D. y=2x+2
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