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解方程：

試題分析：方程

兩邊同時乘以（x-3）(x-1);
化為整式方程（2x-4）(x-1)-(x-2)(x-3)= （x-3）(x-1);
整理得3x=5
所以原方程解為：

經檢驗：

是原方程的解
點評：本題考查解分式方程，解答本題需要考生掌握解分式方程的方法和步驟，并能正確的解答分式方程

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方程

的解為

A．x=2

B．x=－2

C．x=3

D．x=－3

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農機廠職工到距該廠15千米的向陽村檢修農機，一部分人騎自行車先走，過了40分鐘，其余人乘汽車去，結果他們同時到達。已知汽車的速度是自行車的3倍，求兩種車的速度.

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解方程：

．

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為預防禽流感，學校用420元錢到商場去購買“84”消毒液，經過還價，每瓶便宜0.5元，結果比用原價多買了20瓶，求原價每瓶多少元？設原價每瓶

元，則可列出方程為（）

A．	B．
C．	D．

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分式方程

＝

的解為x＝．

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把分式方程

－

＝1的兩邊同乘y-2，約去分母，得( )

A． 1-（1-y）＝1	B． 1+（1-y）＝1
C．1-（1-y）＝y-2	D． 1+（1-y）＝y-2

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某校原有600張舊課桌急需維修，經過A、B、C三個工程隊的競標得知，A、B的工作效率相同，且都為C隊的2倍.若由一個工程隊單獨完成，C隊比A隊要多用10天.
(1)求工程隊A平均每天維修課桌的張數；
(2)學校決定由三個工程隊一齊施工，要求至多6天完成維修任務.三個工程隊都按原來的工作效率施工2天時，學校又清理出需要維修的課桌360張，為了不超過6天時限，工程隊決定從第3天開始，各自都提高工作效率,提高后，A、B的工作效率仍然相同，且都為C隊的2倍.這樣他們至少還需要3天才能完成整個維修任務.求工程隊A提高工作效率后平均每天多維修課桌張數的取值范圍.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

當

= 時，關于

的方程

會產生增根；

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