下列說法錯(cuò)誤的是

A.
長(zhǎng)方體、正方體都是棱柱
B.
三棱錐的側(cè)面是三角形
C.
球體的三種視圖均為同樣大小的圖形
D.
三棱柱有六條棱、六個(gè)側(cè)面、側(cè)面為長(zhǎng)方形

D
分析：根據(jù)棱柱，棱錐、球體的定義即可求解．
解答：根據(jù)棱柱，棱錐、球體的定義可知A、B、C正確；
三棱柱有3個(gè)側(cè)面，9條棱，故錯(cuò)誤的只有D．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：正確理解認(rèn)識(shí)棱柱，棱錐，球體是解決本題的關(guān)鍵．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A、1是（-1）²的算術(shù)平方根

B、0的平方根是0

C、-27的立方根是-3

D、

169

=±13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4、對(duì)于三角形的外心，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A、它到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等

B、它到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的連線平分三內(nèi)角

C、它到任一頂點(diǎn)的距離等于這三角形的外接圓的半徑

D、以它為圓心，它到三角形一頂點(diǎn)的距離為半徑作圓，必通過另外兩個(gè)頂點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、一天，小軍和爸爸去登山，已知山腳到山頂?shù)穆烦虨?00米，小軍先走了一段路程，爸爸才開始出發(fā)，圖中兩條線段分別表示小軍和爸爸離開山腳登山的路程s（米）與登山所用的時(shí)間t（分鐘）的函數(shù)關(guān)系（從爸爸開始登山時(shí)計(jì)時(shí)）．根據(jù)圖象，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A、爸爸開始登山時(shí)，小軍已走了50米

B、爸爸走了5分鐘，小軍仍在爸爸的前面

C、小軍比爸爸晚到山頂

D、10分鐘后小軍還在爸爸的前面

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•萊蕪）下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A．若兩圓相交，則它們公共弦的垂直平分線必過兩圓的圓心

B．2+

與2-

互為倒數(shù)

C．若a＞|b|，則a＞b

D．梯形的面積等于梯形的中位線與高的乘積的一半

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓的周長(zhǎng)公式C=2πR中，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A．C、π、R是變量，2是常量

B．C、R是變量，2π是常量

C．R是自變量，C是R的函數(shù)

D．當(dāng)自變量R=2時(shí)，函數(shù)值C=4π

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