【題目】拋物線
過A(2,3),B(4,3),C(6,﹣5)三點.
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(1)求拋物線的表達式;
(2)如圖①,拋物線上一點D在線段AC的上方,DE⊥AB交AC于點E,若滿足
,求點D的坐標;
(3)如圖②,F為拋物線頂點,過A作直線l⊥AB,若點P在直線l上運動,點Q在x軸上運動,是否存在這樣的點P、Q,使得以B、P、Q為頂點的三角形與△ABF相似,若存在,求P、Q的坐標,并求此時△BPQ的面積;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)
;(2)D(
,
);(3)P(2,﹣2),Q(﹣3,0),S△BPQ=
或P(2,2),Q(3,0),S△BPQ=
或P(2,﹣5),Q(﹣1,0),S△BPQ=17或P(2,﹣1),Q(5,0),S△BPQ=5.
【解析】試題分析:(1)由對稱性和A(2,3),B(4,3),可知拋物線的對稱軸是:x=3,利用頂點式列方程組解出可得拋物線的表達式;
(2)如圖1,先利用待定系數法求直線AC的解析式,設點D(m,﹣m+6m﹣5),則點E(m,﹣2m+7),根據解析式表示DE和AE的長,由已知的比例式列式得結論;
(3)根據題意得:△BPQ為等腰直角三角形,分三種情況:
①若∠BPQ=90°,BP=PQ,如圖2,作輔助線,構建全等三角形,證明△BAP≌△QMP,可得結論;如圖3,同理可得結論;
②若∠BQP=90°,BQ=PQ,如圖4,證得:△BNQ≌△QMP,則NQ=PM=3,NG=1,BN=5,從而得出結論;如圖5,同理易得△QNB≌△PMQ,可得結論;
③若∠PBQ=90°,BQ=BP,如圖6,由于AB=2≠NQ=3,此時不存在符合條件的P、Q.
試題解析:解:(1)根據題意,設拋物線表達式為y=a(x﹣3)2+h.
把B(4,3),C(6,﹣5)代入得:
,解得:
,故拋物線的表達式為:y=﹣(x﹣3)2+4=﹣x2+6x﹣5,即:
;
(2)設直線AC的表達式為y=kx+n,則:
,解得:k=﹣2,n=7,∴直線AC的表達式為y=﹣2x+7,設點D(m,﹣m2+6m﹣5),2<m<6,則點E(m,﹣2m+7),∴DE=(﹣m2+6m﹣5)﹣(﹣2m+7)=﹣m2+8m﹣12,設直線DE與直線AB交于點G,∵AG⊥EG,∴AG=m﹣2,EG=3﹣(﹣2m+7)=2(m﹣2),m﹣2>0,在Rt△AEG中,∴AE=
(m﹣2),由
,得
=
,化簡得,2m2﹣11m+14=0,解得:m1=
,m2=2(舍去),則D(
,
).
(3)根據題意得:△ABF為等腰直角三角形,假設存在滿足條件的點P、Q,則△BPQ為等腰直角三角形,分三種情況:
①若∠BPQ=90°,BP=PQ,如圖2,過P作MN∥x軸,過Q作QM⊥MN于M,過B作BN⊥MN于N,易證得:△BAP≌△QMP,∴AB=QM=2,PM=AP=3+2=5,∴P(2,﹣2),Q(﹣3,0),在Rt△QMP中,PM=5,QM=2,由勾股定理得:PQ=
=
,∴S△BPQ=
PQPB=
;
如圖3,易證得:△BAP≌△PMQ,∴AB=PM=2,AP=MQ=3﹣2=1,∴P(2,2),Q(3,0),在Rt△QMP中,PM=2,QM=1,由勾股定理得:PQ=
,∴S△BPQ=
PQPB=
;
②若∠BQP=90°,BQ=PQ,如圖4,易得:△BNQ≌△QMP,∴NQ=PM=3,NG=PM﹣AG=3﹣2=1,∴BN=MQ=4+1=5,∴P(2,﹣5),Q(﹣1,0),∴PQ=
=
,∴S△BPQ=
PQPB=
=17;
如圖5,易得△QNB≌△PMQ,∴NQ=PM=3,∴P(2,﹣1),Q(5,0),∴PQ=
,∴S△BPQ=
PQPB=
=5;
③若∠PBQ=90°,BQ=BP,如圖6,過Q作QN⊥AB,交AB的延長線于N,易得:△PAB≌△BNQ,∵AB=2,NQ=3,AB≠NQ,∴此時不存在符合條件的P、Q.
綜上所述:P(2,﹣2),Q(﹣3,0),S△BPQ=
或P(2,2),Q(3,0),S△BPQ=
或P(2,﹣5),Q(﹣1,0),S△BPQ=17或P(2,﹣1),Q(5,0),S△BPQ=5.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線l上有一點O,點A、B同時從O出發,在直線l上分別向左、向右作勻速運動,且A、B的速度比為1:2,設運動時間為ts.
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(1)當t=2s時,AB=12cm.此時,
①在直線l上畫出A、B兩點運動2秒時的位置,并回答點A運動的速度是 cm/s; 點B運動的速度是 cm/s.
②若點P為直線l上一點,且PA﹣PB=OP,求
的值;
(2)在(1)的條件下,若A、B同時按原速向左運動,再經過幾秒,OA=2OB.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E、F分別在AB、BC、AC邊上,且BE=CF,BD=CE.
(1)求證:△DEF是等腰三角形;
(2)當∠A=40°時,求∠DEF的度數;
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校初二開展英語拼寫大賽,愛國班和求知班根據初賽成績,各選出5名選手參加復賽,兩個班各選出的5名選手的復賽成績如圖所示:
(1)根據圖示填寫下表:
班級 | 中位數(分) | 眾數(分) | 平均數(分) |
愛國班 | 85 | ||
求知班 | 100 | 85 |
(2)結合兩班復賽成績的平均數和中位數,分析哪個班級的復賽成績比較好?
(3)已知愛國班復賽成績的方差是70,請求出求知班復賽成績的方差,并說明哪個班成績比較穩定?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角三角形ABC中,
D是AB的中點,E,F分別是AC,BC.上的點(點E不與端點A,C重合),且
連接EF并取EF的中點O,連接DO并延長至點G,使
,連接DE,DF,GE,GF
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(1)求證:四邊形EDFG是正方形;
(2)直接寫出當點E在什么位置時,四邊形EDFG的面積最小?最小值是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象,其頂點坐標為(1,n),拋物線與x軸的一個交點在點(3,0)和(4,0)之間.則下列結論
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①a-b+c>0;②3a+b=0;
③b2=4a(c-n);
④一元二次方程ax2+bx+c=n-1有兩個不相等的實數根.
其中正確結論的個數是( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一次數學興趣小組活動中,小明和小紅兩位同學設計了如圖所示的兩個轉盤做游戲(每個轉盤被分成面積相等的幾個扇形,并在每個扇形區域內標上數字).游戲規則如下:兩人分別同時轉動甲、乙轉盤,轉盤停止后,若指針所指區域內兩數和小于12,則小明獲勝;若指針所指區域內兩數和等于12,則為平局;若指針所指區域內兩數和大于12,則小紅獲勝(若指針停在等分線上,重轉一次,直到指針指向某一份內為止).
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法表示出上述游戲中兩數和的所有可能的結果;
(2)分別求出小明和小紅獲勝的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀材料:2018年3月5日上午9時,十三屆全國人大一次會議在人民大會堂開幕,聽取國務院總理李克強作政府工作報告,李克強總結回顧過去五年工作指出:第十二屆全國人民代表大會第一次會議以來的五年,是我國發展進程中極不平凡的五年,……五年來,經濟實力躍上新臺階,國內生產總值從54萬億元增加到82.7萬億元,年均增長7.1%,占世界經濟比重從11.4%提高到15%左右,對世界經濟增長貢獻率超過30%財政收入從11.7萬億元增加到17.3萬億元居民消費價格年均上漲1.9%,保持較低水平城鎮新增就業6600萬人以上,13億多人口的大國實現了比較充分就業解決問題:
(1)請你把數據“6600萬”用科學記數法表示出來;
(2)數據“82.7萬億”精確到哪一位?
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