【題目】把不等式2x＞3－x化為x＞a或x＜a的形式是( )
A. x＞3 B. x＜3
C. x＞1 D. x＜1
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列計算正確的是（ ）
A. ﹣3（a+b）＝﹣3a+3b B. 2（x+12y）＝2x+12y
C. x3+2x5＝3x8 D. ﹣x3+3x3＝2x3
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系中，若直線y＝x+n與直線y＝mx+6（m、n為常數，m＜0）相交于點P（3，5），則關于x的不等式x+n+1＜mx+7的解集是（ ）
A. x＜3B. x＜4C. x＞4D. x＞6
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一居民樓底部B與山腳P位于同一水平線上，小李在P處測得居民樓頂A的仰角為60°，然后他從P處沿坡角為45°的山坡向上走到C處，這時，PC=30 m，點C與點A恰好在同一水平線上，點A、B、P、C在同一平面內．
（1）求居民樓AB的高度；
（2）求C、A之間的距離．（結果保留根號）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知，經過點A（－4，4）的拋物線y=ax2+bx+c與x軸相交于點B（－3，0）及原點O．
（1）求拋物線的解析式；
（2）如圖1，過點A作AH⊥x軸，垂足為H，平行于y軸的直線交線段AO于點Q，交拋物線于點P，當四邊形AHPQ為平行四邊形時，求∠AOP的度數；
（3）如圖2，若點C在拋物線上，且∠CAO＝∠BAO，試探究：在（2）的條件下，是否存在點G，使得△GOP∽△COA？若存在，請求出所有滿足條件的點G坐標；若不存在，請說明理由．
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【題目】對非負實數 
“四舍五入”到個位的值記為 
. 即當n為非負整數時，若 
，則 ＝ 
. 如： 
=3， 
=4，…根據以上材料，解決下列問題：
（1）填空 
= ， 
=；
（2）若 
，則 的取值范圍是；
（3）求滿足 
的所有非負實數 的值.
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