【題目】一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發,設慢車行駛的時間為
,兩車之間的距離為)
,圖中的折線表示
與
之間的函數關系,根據圖象進行探究:
![]()
(1)甲、乙兩地之間的距離為
;
(2)請解釋圖中點
的實際意義:__________;
(3)求線段
所表示的
與
之間的函數關系式,并寫出自變量
的取值范圍.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,點A在y軸上,BC∥x軸,點B
.將△ABC繞點A順時針旋轉的△AB′C′,當點B′落在x軸的正半軸上時,點C′的坐標為( )
![]()
A.(﹣
,
﹣1)B.(﹣
,
﹣1)
C.(﹣
,
+1)D.(﹣
,
﹣1)
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【題目】在春節來臨之際,小楊的服裝小店用2500元購進了一批時尚圍巾,上市后很快售完,小楊又用8400元購進第二批這種圍巾,所購數量是第一批購進數量的3倍,但每條圍巾的進價多了3元.
(1)小楊兩次共購進這種圍巾多少條?
(2)如果這兩批圍巾每條的售價相同,且全部售完后總利潤率不低于20%,那么每條圍巾的售價至少是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某超市擬于中秋節前
天里銷售某品牌月餅,其進價為
元/
.設第
天的銷售價格為
(元/
)銷售量為
.該超市根據以往的銷售經驗得出以下的銷售規律:①與
滿足一次函數關系,且當
時,
;
時,
.②
與
的關系為
.
(1)
與
的關系式為________;
(2)當
時,求第幾天的銷售利潤
(元)最大?最大利潤為多少?
(3)若在當天銷售價格的基礎上漲
元/
,在第
天至
天銷售利潤最大值為
元,求
的值.
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【題目】已知:△ABC 內接于⊙O,過點 A 作⊙O 的切線交 CB 的延長線于點 P,且∠PAB=45°.
![]()
(1)如圖 1,求∠ACB 的度數;
(2)如圖 2,AD 是⊙O 的直徑,AD 交 BC 于點 E,連接 CD,求證:AC CD
;
(3)如圖 3 ,在(2)的條件下,當 BC 4
CD 時,點 F,G 分別在 AP,AB 上,連接 BF,FG,∠BFG=∠P,且 BF=FG,若 AE=15,求 FG 的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】抗擊疫情,眾志成城,舉國上下,共克時艱.為確定應對疫情影響穩外貿穩外資的新舉措,國務院總理李克強 3 月 10 日主持召開國務院常務會議,要求更好發揮專項再貸款再貼 現政策作用,支持疫情防控保供和企業紓困發展.會議指出,近段時間,有關部門按照國務 院要求,引導金融機構實施
億元專項再貸款政策,以優惠利率資金有力支持了疫情防 控物資保供、農業和企業特別是小微企業復工復產.要進一步把政策落到位,加快貸款投放 進度,更好保障防疫物資保供、春耕備耕、國際供應鏈產品生產、勞動密集型產業、中小微 企業等資金需求.數據
億元用科學記數法表示為( )
A.
元B.
元C.
D.![]()
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【題目】某校為了解七、八年級學生對“防溺水”安全知識的掌握情況,從七、八年級各隨機抽取50名學生進行測試,并對成績(百分制)進行整理、描述和分析.部分信息如下:
a.七年級成績頻數分布直方圖:
![]()
b.七年級成績在
這一組的是:70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79
c.七、八年級成績的平均數、中位數如下:
年級 | 平均數 | 中位數 |
七 | 76.9 | m |
八 | 79.2 | 79.5 |
根據以上信息,回答下列問題:
(1)在這次測試中,七年級在80分以上(含80分)的有 人;
(2)表中m的值為 ;
(3)在這次測試中,七年級學生甲與八年級學生乙的成績都是78分,請判斷兩位學生在各自年級的排名誰更靠前,并說明理由;
(4)該校七年級學生有400人,假設全部參加此次測試,請估計七年級成績超過平均數76.9分的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=﹣
x2+bx+c與x軸交于點A(﹣1,0)和點B(3,0).P為該拋物線上一動點,設點P的橫坐標為m.
(1)求拋物線的解析式.
(2)將該拋物線沿y軸向下平移
AB個單位長度,點P的對應點為P′,若OP=OP′,求△OP P′的面積.
(3)如圖2,連接AP,BP,設△APB的面積為S,當-2≤m≤2時,直接寫出S的最大值.
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